2020-06-15 13:52:17來源:尚訓網綜合
兒童創意美術與兒童傳統美術有很大不同,兒童傳統美術比較重視理論知識和專業技能傳授,更多的是強調技巧層面,要求扎實的基礎,構圖的精準與畫面的完整。老師只是把專業技能和理論灌輸給孩子,而孩子被陷入被動接受的。這樣的知識輸出其實在一定程度上抹殺了兒童的靈感和天賦。
兒童創意美術更注重的是對孩子的想象力、創造力及鑒賞力的培養,根據不同年齡段孩子的生長發育特點,以繪畫性游戲為載體,設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官,用多樣化的材料,使孩子從感知到運用點、線、面進行構圖造型,感受線、形、色的神奇美感,讓孩子可以創作屬于自己的作品,從而開拓孩子的思維,讓孩子的內心世界得到充分的表達。
兒童美術教育的本質是在啟發兒童的智慧,開啟兒童的智慧之門,而不在于教會了他們多少“知識”。兒童美術教育的本質應該是開啟兒童對自己未知世界的探索和描述能力,提高兒童的感知能力,專注力,觀察力,動手協調能力……,啟發孩子對萬事萬物的形狀、顏色、觸覺、視覺……的感受(自己的想法,而非教師教的一是一二是二的知識),讓孩子不要有太多條條框框的束縛.
所以,兒童創意美術相比傳統美術,更加能釋放孩子的創作能力和想象力。對于孩子智力開發以及記憶力等方面起著其他學科不可替代的作用。家長們也希望孩子能在學習的過程中釋放出真正的快樂。
而學習美術會讓孩子獲得發自內心的快樂,滋養孩子的心田。這種快樂有助于他們精神世界的豐富,使他們成為一個陽光的人,一個自信的人,一個能夠通過藝術自我治愈的人,一個能夠對抗壓力和挑戰的人,一個充滿好奇心、渴望學習與探索的人,一個精神上的貴族和精英,一個懂得體驗生活、珍惜生活的人。
"色彩游戲·空間感覺1.認識圖形、感受色彩2.了解三原色,以及演變出來的其他色彩帶來的不同視覺效果3.體驗在不同的材料上創作的樂趣。
"創意思維·邏輯美術"1.圖形的大膽搭配,形象思維初步結合抽象思維2.通過動手制作讓幼兒手指靈活,鍛煉手臂肌肉群的發展3.通過對物體進行觀察,鍛煉幼兒的邏輯思維。
"綜合藝術·情商美術"1.大膽、自由地把所見所聞的事物表現出來,培養孩子的生活常識2.通過音樂等元素創作作品,了解美術和音樂的多元化結合。
"遇見大師"1.通過欣賞大師作品感受每位大師的繪畫特點和風格,解讀大師作品中蘊藏的藝術語言2.運用大師的繪畫特點及元素來創作作品。
獨創游戲教學課程,關注個體學習、玩伴游戲和小組項目;針對幼兒特點,通過各種感知活動玩中學,激發藝術潛能;為幼兒最重要的成長期創造一切可能。
根據國際先進的兒童早期教育模式,設計多種特色美育興趣課程;課程材料豐富,內容有趣,貼近兒童心理;抓住兒童思維最活躍的關鍵期,進行藝術啟蒙到獨立創作的承接。
專為兒童設計的多元課程,獨有的生動活潑教學形式;趣味性地完成從涂鴉至專業繪畫創作的進階;涉獵多種藝術表現手法,大幅激發創意潛能;鼓勵有生命力的作品呈現。
面對不同兒童的特質和表現力,培養各自的獨立創作能力;從兒童的角度詮釋技巧,由視覺插畫提升至再創編插畫。
國際視野的動漫畫造型設計鑒賞; 講授專業的工具應用和表現技法,進行構圖規律、角色設計和情景表現的個性化創作;打造原創動漫畫家。
特有的將理論與繪畫技巧融會貫通的專業課程;以電腦軟件與手繪板為繪畫媒介,打造最前沿的動漫視覺作品。
南京東方娃娃文化科技有限公司(南京東方娃娃教育培訓中心)成立于2009年,專注于3~14歲少兒藝術和素質教育。 經過11年的發展,旗下擁有一百多家校區,先后榮獲江蘇省廣播電視總臺授予的“最具影響力教育品牌”,南京市教育局授予的“先進學校”,騰訊網2017年度教育總評榜“2017年度知名兒童教育品牌”等榮譽稱號;同時,東方娃娃也是南京市社會培訓行業副會長單位,2017年,東方娃娃獲得數千萬元A輪融資,在資本的助力下走上了發展的快車道。 東方娃娃以自主研發課程的能力,先進的管理系統,以服務為主導的營銷體系,富有人文關懷的企業文化,成為一家起源于南京,覆蓋江蘇,影響全國的知名兒童教育機構。2018年,東方娃娃將進入一個全新的高速發展時期,我們希望有更多的充滿活力,心懷理想的年輕人,加入到我們的團隊中來,讓我們一起,成為中國兒童素質教育的領航者。