武漢學(xué)天裝配式工程師培訓(xùn)班

授課學(xué)校：武漢洪山區(qū)學(xué)天教育機(jī)構(gòu)
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
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教學(xué)點(diǎn): 5個(gè)
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裝配式工程師共分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí)。初級(jí)裝配式施工員可以擔(dān)任裝配式建筑吊裝工、裝配式建筑灌漿工。中級(jí)裝配式工程師可以擔(dān)任裝配式設(shè)計(jì)工程師、裝配式生產(chǎn)工程師、裝配式裝配工程師。高級(jí)裝配式工程師可以擔(dān)任裝配式項(xiàng)目管理師、裝配式項(xiàng)目經(jīng)理。

裝配式工程師是什么?

隨著現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，建造房屋可以像機(jī)器生產(chǎn)那樣，成批成套地制造，只要把預(yù)制好的房屋構(gòu)件，運(yùn)到工地裝配起來(lái)就成了。裝配式建筑按預(yù)制構(gòu)件的形式和施工方法分為砌塊、建筑板材建筑、盒式建筑、骨架板材建筑及升板升層建筑等五種類型。

由預(yù)制部品部件在工地裝配而成的建筑，稱為裝配式建筑。翻譯成白話就是把梁、板、柱、墻等事先做好的構(gòu)件，像一塊塊樂高積木一樣搭起來(lái)，裝配式建筑將部分或所有構(gòu)件在工廠預(yù)制完成，然后運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組裝。

學(xué)天教育優(yōu)質(zhì)師資

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有出色的授課技巧，講課脈絡(luò)清晰、通俗易懂、易于記憶。

專注考情研究

教研團(tuán)隊(duì)專注考情研究，熟悉考點(diǎn)分布。對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解深入，編寫的教輔資料深受廣大學(xué)員好評(píng)。

專業(yè)知識(shí)過(guò)硬

任職教師在各自領(lǐng)域精通相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，學(xué)術(shù)造詣高。

理論實(shí)踐兼具

擁有多年經(jīng)歷，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠很好地平衡理論與實(shí)踐，教會(huì)你應(yīng)試的同時(shí)帶你探索新世界。

為什么要學(xué)裝配式

國(guó)家出臺(tái)政策加速推進(jìn)

《關(guān)于大力發(fā)展裝配式建筑的指導(dǎo)意見》，要求到2020年裝配式建筑占比超過(guò)30%。
建筑從業(yè)人員必備技能

2020年一建考試中多次提到裝配式內(nèi)容，裝配式逐漸成為建筑業(yè)從業(yè)人員必備技能。
工程行業(yè)大勢(shì)所趨

新基建風(fēng)口，BIM+裝配式優(yōu)勢(shì)盡顯。
市場(chǎng)需求旺盛

裝配式產(chǎn)業(yè)鏈越來(lái)越完善，建筑市場(chǎng)規(guī)模逐漸增加，裝配式人才需求量大。
個(gè)人增值、待遇提升

學(xué)習(xí)裝配式技術(shù)，未來(lái)職業(yè)發(fā)展寬廣、待遇提升空間擴(kuò)大。

學(xué)天機(jī)構(gòu)環(huán)境

裝配式建筑的優(yōu)點(diǎn)

節(jié)約成本

裝配式建筑是在應(yīng)用預(yù)制構(gòu)件的搭建在施工工地安裝而成的組成，各種建筑構(gòu)件提早生產(chǎn)加工完后，建筑，室內(nèi)裝修在現(xiàn)場(chǎng)另外工程施工，減少施工期，節(jié)省各類成本費(fèi)。
信息化管理化

建筑搭建標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)方案生產(chǎn)制造，提升生產(chǎn)率，減少產(chǎn)品成本，標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)件有益于管理信息化，提升裝配式建筑的總體性價(jià)比高。
綠色環(huán)保

裝配式建筑選用規(guī)模化生產(chǎn)制造，降低了施工工地環(huán)境污染，內(nèi)外墻掛板，疊合板，生活陽(yáng)臺(tái)等特別要求，使其比傳統(tǒng)式建筑更為綠色環(huán)保。