1、字音字形辨析記憶
2、高頻默寫(xiě)詩(shī)句記憶
3、病句類型分析
4、語(yǔ)言表達(dá)突破
5、作文材料積累
1、字音字形辨析記憶
2、高頻默寫(xiě)詩(shī)句記憶
3、病句類型分析
4、語(yǔ)言表達(dá)突破
5、作文材料積累
1、訓(xùn)練詩(shī)詞鑒賞答題技巧
2、病句與突破策略
3、文言文實(shí)詞虛詞鞏固
4、現(xiàn)代文閱讀的技巧
5、考場(chǎng)作文結(jié)構(gòu)解析
1、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累
2、題型解讀與策略
3、文言文高頻實(shí)詞總結(jié)
4、現(xiàn)代文閱讀答題技巧
5、作文分業(yè)寫(xiě)作
1、強(qiáng)化語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)能力
2、文言文的背誦與理解翻譯
3、閱讀經(jīng)典例題精析
4、寫(xiě)作模板總結(jié)
5、中考模擬試題訓(xùn)練
1、中考難題專題講解
2、課外文言擴(kuò)充
3、現(xiàn)代文題型預(yù)測(cè)
4、作文培訓(xùn)
5、考前經(jīng)驗(yàn)傳授
有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果、扎實(shí)和過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)、出色的授課技巧,能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)員問(wèn)題,并制定有效的教學(xué)方案。
精通歷年考試考點(diǎn),孩子事半功倍,尤其擅長(zhǎng)突擊式強(qiáng)化,分造性思維能力,讓難點(diǎn)題型輕松突破。
能夠、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題,并指定有效的教學(xué)方案;針對(duì)孩子性格特點(diǎn)進(jìn)行溝通,使孩子樂(lè)于面對(duì)問(wèn)題,并保持- 個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。
除了能夠讓孩子學(xué)到扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還擅于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力,讓難點(diǎn)題型輕松突破。
陽(yáng)光喔教師
陽(yáng)光喔教師
陽(yáng)光喔教育專注“生態(tài)語(yǔ)文”。國(guó)家教育部十二·五課題科研承擔(dān)機(jī)構(gòu)、天津師范大學(xué)初等教育學(xué)院公選課程合作單位,帶領(lǐng)全國(guó)370多所中小學(xué)開(kāi)展國(guó)家課題研究。為家庭提供系統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方案,為機(jī)構(gòu)提供全方位運(yùn)營(yíng)服務(wù)為政府提供專業(yè)的語(yǔ)文科研服務(wù)。
在全國(guó),擁有專業(yè)語(yǔ)文教師2000余名,分支機(jī)構(gòu)近500家, 遍及國(guó)內(nèi)130多個(gè)城市及馬來(lái)西亞、新加坡等海外國(guó)家和地區(qū),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員200多萬(wàn)人次。多年來(lái),陽(yáng)光喔立足現(xiàn)在、把握未來(lái),不僅堅(jiān)持以研發(fā)和不斷迭代的生態(tài)語(yǔ)文教育產(chǎn)品為企業(yè)核心驅(qū)動(dòng)力,還注重運(yùn)用信息技術(shù)手段傳播科學(xué)的”生態(tài)語(yǔ)文“教育理念與教學(xué)方法,獲得了高新技術(shù)教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證。并逐漸成為家長(zhǎng)、學(xué)員及業(yè)內(nèi)人士心目中的“生態(tài)語(yǔ)文倡導(dǎo)者”。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 武漢江岸花園路陽(yáng)光喔作文培訓(xùn) 詳細(xì)了解,咨詢電話:
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