大連高中全日制培訓機構哪家強

大連高中全日制培訓機構哪家強?學大教育個性化定制學習，用科學的方法滿足學生的個性發展需求,個性化課程以人為本因材施教，藝考學習鞏固知識基礎，學習跨越,為促進教育公平而努力。

大連學大高中全日制培訓班

同步鞏固課

適用學生：基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生

課程特色：共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數學、英語等9個，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩健進步。

專項鞏固課

適用學生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高中學生。

課程特色：用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。

潛能特色課

適用學生：學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。

課程特色：由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。

突破課

適用學生：考前需要集中鞏固、梳理知識、進步的至高三學生。

課程特色：通過大數據分析及PPTS個性化測試，精心設計課程內容，傳授學習方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。

高考高三考生容易陷入的幾個英語聽力誤區

一、做題

有些同學認為只要做的聽力題目多了，考試聽力就沒有問題了。其實這是大大的錯誤的。同學們在聽力上可以分為兩種：一種是聽力基礎較好的學生，這類學生只要定期做一些歷年考試的聽力題目，就能充分了解聽力的題型和所考查的知識點。但是對于聽力基礎較差的學生，這種做題的方法就不可行了。這種做題的方法不能提高考生的聽力能力。所以聽力基礎較差的學生應該大量的進行英語聽力訓練，只有這樣才能提高英語聽力水平。

二、語速

有些同學認為英語聽力只要快的語句聽懂就沒有問題了。而市場上也有種言論是這樣的，同學們也被這種言論誤導，進行急速聽力訓練。其實，這是不正確的方法?？荚嚨穆犃φZ速都是在一定范圍內的。同學們沒有必要進行急速聽力訓練。這樣只能耽誤同學們自己的寶貴時間。同學們應當選取精品聽力試題進行聽力訓練。這種試題同學們可以重復收聽，應為這些聽力題目包含了聽力的考點。同學們只要貫穿這些聽力題目就能在考試時穩操勝券。

三、單詞量

單詞是英語的學習的磚瓦，但是在聽力題目當中，同學們只需抓住關鍵單詞和詞組，數字等元素進行記錄就能增加聽力成績。同學們如果在做聽力題目時只是單純的理解單詞的意思是無法做對題目的。同學們還要考慮語速語調，詞組，語境等等一系列問題。