福州鼓樓高中輔導課哪家正規

福州鼓樓高中輔導課哪家正規?學大教育通過個性化定制物理輔導課程，幫助高二學習找到自己還存在欠缺的知識環節，并且讓學員在專項更有針對性的教學中得到逐步改善和提升，為高三高考做準備。學大教育校區緊鄰教育區域，憑借優 秀的教學資源，為廣大中小 學生展開個性化教育輔導服務。學大老師心系每一位學員，努力為家長和孩子指點迷津，解決學習中的各種疑惑。學大教育老師對學生要關懷備至，尊重學生和理解學生，多與學生溝通，做學生的良師益友。學生可根據自身要求自由選擇學大老師，對老師不滿意可無條件更換。

福州鼓樓學大高二物理課程

招生對象：高二學生

輔導科目：高二物理

輔導模式：個性化一對一、3-6人小班

上課時間：根據需求排課，上課時間靈活

輔導內容：

1.力學圖像題專項。

2.能量守恒觀建立。

3.查漏補缺，建立高中物理科目錯誤檔案。

4.解題能力針對性訓練。

5.構建扎實的物理知識網絡。

學大教育輔導特色

1、個性化小組教學

讓每位學生都能被關注和照顧。

2、1名學生1個教學團隊

1套教學方案和服務團隊。

3、體驗互動樂趣、玩轉互動課堂。

4、6名教師X1位學生，陪伴式貼心服務。

學好高二物理的關鍵點在哪里?

關鍵之一是畫好示意圖。

文字總是比較抽象的，當解題者將對文字的理解轉化為圖表并體現出在整個物理環境中物體之間的關系，這樣就等于解決了問題的一半。有人將受力圖稱為題眼實不為過，也無怪乎在高考之中受力圖也有分的。畫受力圖的同時不能孤立圖與題的關系，要仔細分析全題，不能以偏概全，要深刻理解整體與個體的關系。

關鍵之二是做一定數量的習題。

有人不提倡題海戰術，我也不提倡，但做一定數量的習題對學好物理大有好處。多做習題不是重復上十幾遍地做幾道題，而是從題的本身發掘它的內涵，充分理解題所描述的物理環境是和什么定理、定律有關，應用什么樣的方法來解決。解決物理問題的最好的方法是運用能量的觀點(包括動量觀點)，因為自然界中幾乎全部的物理現象都與能量或動量有關，用能量或動量的觀點來解決物理習題會比其它方法簡捷一些。但具體問題要具體分析，不能一味地追求能量或動量，能有什么方法解題就用什么方法，這樣可能會省很多時間的。

關鍵之三要注重物理與數學的結合點。

這一結合點往往是不等式、二次函數等.將這兩個工具巧妙地用于解物理題上，可將一些毫無頭緒的題目解得簡單明了。

學好物理要善于猜想。愛因斯坦曾說過：“想像力比知識更重要，知識是有限的，想像力是無限的，是社會進步的源泉。”其實，說得明確一些，猜想就是“蒙”，但不是瞎“蒙”，而是根據一些信息(能從題中得到，或由邏輯分析得出)來判斷，這種方法主要是用于選擇題的解答上。