高考補習意味著又多了一年的時間來準備高考,通過這段時間可以系統(tǒng)地學習和鞏固知識,查缺補漏,彌補知識薄弱點,鞏固已經(jīng)掌握的知識點,進而提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。
發(fā)布時間:2024-07-22 14:45:01來源:尚訓網(wǎng)綜合
適合人群:
高考往屆學生、復讀學生
學習目標:
全方位服務(wù)教學,幫助學生掌握高考考點和提高學習成績。
教學安排:
1、基礎(chǔ)學習:基礎(chǔ)教學,全面細講每一個知識點;
2、一輪學習:基礎(chǔ)知識精細復講;
3、二輪學習:全面學習語數(shù)英基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識框架;
4、三輪學習:剖析考綱,梳理考點,掌握重點突破難點,沖刺復習課程;
5、四輪學習:引導平衡學科,克服偏科,規(guī)范 考生答題訓練;
6、五輪學習:剖析歷年命題規(guī)律,做針對性沖刺訓練,助力充分。
全日制高考課程內(nèi)容:
1、根據(jù)孩子的學習情況做學科測評。
2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學方案。
3、夯實基礎(chǔ):幫助孩子解決基礎(chǔ)難題。解決基礎(chǔ)知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡(luò)、不能交叉運用等問題。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。
5、強化學習:復習為主、強化學習。提升學生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。
6、技巧突破:發(fā)散思維、技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì),運用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個基礎(chǔ)上進行想象,從而產(chǎn)生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。
7、心理調(diào)整:對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調(diào)節(jié),緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。
1、調(diào)整心態(tài) 復讀的同學壓力很大,因為畢竟是經(jīng)歷過一次高考的人了,高考的失敗陰影始終在心里揮之不去,所以這時需要調(diào)整心態(tài),看得平常一點。
2、化成動力
將悲傷的力量和壓力化為前進的動力,不要一直沉浸在失敗中,思想轉(zhuǎn)變很重要,意識到自己來復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。
3、對自己負責
也許自己在去年的成績很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新的一輪復習,大家都是在同一起點,只不過是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。
4、竭盡全力
很多高考復讀學生繼續(xù)按照原來的學習方法復讀,或者跟著他們,沒有反思和提高自己,這也是復讀成績提高不多的原因。很多人缺少的不是做題,而是復習頻率不夠。我至少三天沒看錯題,所以成績沒有提高。事實上,復習概念和錯誤的問題是關(guān)鍵,占考試時間的一半。花時間理解你所做的問題,加深印象理論的總數(shù)。濟南高考復讀學校認為,復習時錯誤問題的數(shù)量越多,對你的突破就越有幫助。
5、適當緊張
在面對壓力的時候,不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進的力量之源。
課程名稱 | 適合對象 | 課程內(nèi)容 |
---|---|---|
高考全日制復讀輔導班 | 高三高考復讀學生 | 入學檢測:每一位新來學大教育補習的學生都會進行入學檢測,檢測自身存在的問題到底在哪里,可以使學生的弱項轉(zhuǎn)化為強項,強項依舊保持。 |
規(guī)劃復習:根據(jù)入學檢測的測評報告,對每一位學生采取科學有效的規(guī)劃復習方案,讓學生真正會學并且熱愛學習,能夠積極主動地去學習,將來考上自己理想的院校。 | ||
專屬方案:學大教育專業(yè)規(guī)劃師會根據(jù)每一位學生的學習情況、學習能力等綜合因素為每一位學生打造專屬于自己的學習方案,具有科學性,針對性。 | ||
N對1專屬服務(wù)團隊:學大教育擁有N對1的服務(wù)團隊,包含了規(guī)劃師、班主任、各學科授課老師、心理輔導師、生活老師等進行協(xié)助輔導,靈活調(diào)整學生的學習狀態(tài),心理狀態(tài),能夠確保學生的成績可以穩(wěn)步提升。 |
高考補習意味著又多了一年的時間來準備高考,通過這段時間可以系統(tǒng)地學習和鞏固知識,查缺補漏,彌補知識薄弱點,鞏固已經(jīng)掌握的知識點,進而提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。
學校有專業(yè)的教師團隊和專門的指導老師,他們熟知高考的出題規(guī)律和出題要求,能更好地提高學生能力和解題技巧,有助于學生在高考中取得良好的成績。
新的環(huán)境意味著新的開始。半封閉+軍事化管理,使得學生能更好地形成良好的學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,提升學生自律性。
學校利用晚自習的時間,根據(jù)學生的學習情況和學習特點,制定相關(guān)教學方案和教學計劃,有針對性地進行補習和強化訓練,及時地解決學生在學習中遇到的問題和困難。
經(jīng)過上一次高考,學生總結(jié)經(jīng)驗,學校組織進行模擬考試和真題訓練,幫助學生熟悉環(huán)境和應(yīng)對考試壓力,提高應(yīng)試技巧,增加學生在實際高考中取得好成績的機會。
復讀對于每一個孩子來說,壓力都比較大,因此一定要給孩子創(chuàng)造一個舒適而且純粹的學習環(huán)境,讓孩子能身心愉悅的投入學習,不受外界干擾。
除了學習環(huán)境,生活環(huán)境也要滿足孩子的需求,特別是在餐飲方面,迎合孩子的生長發(fā)育需要,讓孩子在干凈整潔的餐廳吃到美味可口的飯菜,吃飽喝足才有精力迎接每的挑戰(zhàn)。學大為孩子的成長保駕護航。
煙臺萊山高三復讀班學費多少錢?依據(jù)小編的了解,高三復讀班的收費在萬元以上/學期,平均每節(jié)課的學費在100-300元之間。不過由于價格受到多種因素的影響,所以小編提到的價格也是僅供參考,具體還是要以官方出示為準。
學大教育各科教學目標
數(shù)學:總結(jié)梳理學習重難點,易錯點和典型例題,幫助學生用數(shù)學眼光找研究對象,用恰當?shù)臄?shù)學語言表達。
語文:針對性地對已學知識進行講解和練習,提高學生的感悟能力,培養(yǎng)概括歸納與邏輯分析能力。
物理:強調(diào)知識點之間的關(guān)系,幫助學生把知識點連成體系,適應(yīng)物理的綜合考察方式。
英語:幫助學生將知識形成環(huán)狀,進行有效積累。幫助挖掘英語各模塊的考查方式及解題規(guī)律。
化學:系統(tǒng)講解化學基本知識、研究技能與方法,加強學生對化學原理的認知,歸納常見題型。
生物:復習生物重難模塊、合理進行學習延伸,幫助學生建立生物學科思維。
歷史:幫助學生鞏固重點知識,查漏補缺,熟悉常見題型解題思路并進行練習。
哪些學生適合參加輔導班?
01 苦學無效 效率低下。
02 生搬公式 稍有變化無法應(yīng)對。
03 基礎(chǔ)還行 挖掘潛能遇到瓶頸。
04 基礎(chǔ)薄弱 一做就錯。
05 考試粗心 失誤不斷。
06 一到大考就緊張 發(fā)揮失常。
高考數(shù)學做題方法之審題慢、做題快
題目本身就是解除這道題的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,只有細致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。
找到解題方法后,書寫要簡明扼要,規(guī)范,不拖泥帶水,牢記高考評分標準是按步給分,關(guān)鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時,盡量使用數(shù)學語言、符號,這比文字敘述要節(jié)省而嚴謹。
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