發布時間:2024-07-18 17:08:24來源:尚訓網綜合
學大教育注重“個性化+定制化”的教學模式,旨在為學生提供適合的教學方案和教學質量。學大教育注重教學資源的整合和創造,在課程建設和輔導方案定制方面,學大教育不斷加強與各大高校及相關專業機構的合作,同時不斷引進國內外新鮮的教學理念和教學工具,讓學生從教學資源分配上有更高的享受和發揮空間。
前期對學習情況進行科學評估。
制定輔導方案,實時監督回訪。
克服困難、指導方法、培養習慣。
陪讀并答疑解惑。
嚴審課程體系、確保教學質量。
調節學生心態、激發學生斗志。
從投遞簡歷、參加專業知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統一培訓,通過培訓考核等等一系列篩選都非常嚴格,嚴把教師質量關。
學大擁有“兩階段+三層次+四結合”培養體系,不斷督促教師提高教學水平、激發自身潛能,始終“以學生為中心、以教學為己任”。
廊坊三河高中輔導課程哪家靠譜?學大教育物理高一培訓班力求解決高中物理課程中易混淆的知識點,培養學生規范的審題能力、分析能力、解答能力。學大教育現擁有一支優 秀的教師隊伍,致力于個性化教育研究多年,具有豐富的教學經驗,深受家長學生的愛戴和家長的好評。學大教育20多年教學輔導經驗、首創1對1模式、強大的網絡及規模、美國紐交所上市公司,目前開設有個性化一對一、在線一對一、3-6人精品班。
學大高一物理點撥輔導課程
招生對象:高一學生。
輔導科目:高一物理。
輔導模式:個性化一對一、3-6人小班。
上課時間:根據需求排課,上課時間靈活。
輔導內容
1.精講力學四大模型。
2.講解電磁難題。
3.物理學科失誤點剖析。
高一物理入門學習方法
No.1理解定理等相關的內容
很多學生也明白記憶公式和定理的重要性,于是乎,花了很長的時間將定理和定義記住了,然后就開始去做題了。可是到最后的結果還是“慘不忍睹”。
為什么呢?比如去記憶滑動摩擦力的時候,就直只是干癟地去記憶摩擦力的計算公式,知道摩擦力與壓力和動摩擦因素有關,并沒有理解其擴散出來的概念,比如什么情況下才能有摩擦力,有了摩擦力,沒有動摩擦因素相關的時候,如何進行相關的計算。
一定要去理解定理和定義相關的內容,要知道其所以然,否則到最后會一塌糊涂,盡管你什么都記住了,但是還是在“原地踏步”!這也就是很多學生花了時間學物理,最后卻一無所獲的原因。
No.2兩個層次上的應用
應用包括多層技巧:你在理解和記憶住公式以后,一定要做題,這是最淺層的“應用”了。做題的時候,將題型分為三大類,一類是基礎型的題目,一類是中難度的題型,一類是高難度的題型。你一定要根據自己的實際水平和理解能力有針對性地進行相關的訓練。一定要由簡單入難題,而不能直接做難題!
第二層次上的應用,就是將相關的定理和定義放在一起進行證明和推理。不要局限于對定理的記憶理解和做題,更多地要傾向于證明定理的過程,將所有的公式和定理進行結合應用,這個技能是做題沒有辦法體現的一個過程,需要自己監督自己進行相關的學習過程。
比如對于平拋運動的相關的公式,你完全可以按照自己已經學習的內容進行相關的內容的推導和證明,這樣才能做到真正意義上的應用!
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