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杭州江干高二培訓班哪家實力強

發布時間:2024-05-31 10:46:12來源:尚訓網綜合

高中有必要補課嗎?高一高二的一對一輔導是很有必要的,因為高一高二的學生既要回顧舊知識還需要學習新知識,在方法不到位的情況下,多數學生會掉隊,同時很多學生在高一階段不能形成好的學習習慣,自主意識差,這也就是高一高二的學生很容易掉隊的原因。
高中科目哪科比較難
高二課程
 
1、數學科目:數學往往是讓很多人頭疼的一個科目,無論你學文還是學理數學都是擺脫不掉的,高中數學的難度也是非常大的,無論從計算量還是題型方面都是非常多樣的,所以對于數學本身基礎不好的學生來講真的是學起來有一定的難度的。
2、理綜:理綜這三個科目中要是細分難度的話可以是物理和化學要難于生物,物理和化學的難度是不相上下的,這兩科學起來也是比較吃力的,在考試上也會作用到大量的計算,需要學生具備很強的計算能力才能解題,生物相對會好一些,計算量沒有物理化學那么大。
3、英語:英語這一科目的學習是屬于慢工出細活那種類型的,高中英語成績提升不會想理綜那樣學的好可能一下子提升個十分甚至幾十分,英語學習就是個長期積累,提升效果比較慢,對于你需要背誦的東西有很多。
4、文綜和語文:文綜政史地三科的學習上主要是考驗你的背誦能力,很多主要知識都是嘮背誦的,語文也是同樣的道理,整體上和其他科目相比,這些還是比較容易的。
高二語文一對一
1 課程設置
個性化定制。
2 課程特色
聯系高二上學期學校教材授課重點,講解知識點,同時講授相應文章解題技巧及寫作技巧。
3 課程定位
高中語文教學,要在初中的基礎上,進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平,使他們具有適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語文學習的基本方法,養成自學語文的習慣,培養發現、探究、解決問題的能力,為繼續學習和終身發展打好基礎。
個性化教育理念
一個核心

讓學生成為更好的自己。

 
三大愿景

用質量打造口碑,用口碑贏得市場,

擁有讓家長和學生信賴的教學質量。

 
 
兩個目標

用科學的工具和方法滿足學生的個性發展需求!

成為推動中國教育改革進步的擔當者、奮斗者!

 
四大要點

尊重個性差異、滿足個性需求、注重個性發展、挖掘個性潛能。

 

學大環境展示
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高二學習規劃
01
制定計劃

制定學習計劃可以充分利用有限的時間,在規定的時間內完成每個學科的學習任務,掌握和鞏固所學知識。

02
注重筆記

記筆記是非常重要的,能夠幫助學生理解老師所講授的內容,并且把知識記錄下來,形成完整的知識體系。

03
多維度學習

同一門課程,有不同的學習方式,結合多種學習方式能夠更好地理解和鞏固所學知識。

04
多做題

多做題可以加深對知識點的掌握,既能夠提高自己的綜合能力,還能夠更好地理解知識點之間的關系,找到知識點的脈絡,使學習更有收獲。

05
心態和習慣

要注意身心健康,保持良好的心態和習慣,是增加學習效率的必要條件之一。學生在充足的休息和飲食的基礎上,還要注意身體的鍛煉和情緒的調節。


杭州江干高二培訓班哪家實力強?杭州學大教育以其優質的教學和深受學生家長信賴的口碑,在教育界脫穎而出。作為杭州地區知名的培訓機構,杭州學大教育為廣大學生提供了專業的教育服務。

杭州江干學大高二培訓班

適合對象:高二學生

使用教材:學大教育輔導資料

教學師資:杭州學大教師團隊

教學目的::提供短期特別定制課程,幫助學員扎實基礎

教學方法:一對一個性化指導

授課內容:基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態、在讀學校教學水平等綜合分析。找出所有知識盲區。充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效學習計劃。進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。學習管理師全程監督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案。

學大教育口碑好嗎?

非常不錯。專注教育20多年,教研與教學團隊已經將教學、學生需求和特點摸索的非常深入,為學生打造優質課堂,送出許多學生拿到目標心儀成績。對于機構教學口碑,可以從以下幾個方面展開:

師資口碑好:學習效果好不好,很大一部分因素來源于教師。學大的老師是經過精挑細選、嚴格篩選的而來。負責對應年級、科目的教師對該階段的課程大綱有扎實水平、熟知學生的學習目標和薄弱項在哪里。教學期間,老師們根據學生的學習情況制定教學方案,因材施教、個性化輔導。

課程服務好:學大的教學服務包含課前、課中、課后三個階段,課前幫助學生制定學習方案、課中教學助教團隊全程記錄學習情況、追蹤學習進度、課后向家長學子反饋學習成果、提供答疑解惑服務……在升學方面,學大也有專門的升學規劃團隊,提供指導服務。

杭州江干高二培訓班 學校信息:杭州江干城東學大教育 咨詢電話:

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