沈陽(yáng)和平學(xué)大高二1對(duì)1輔導(dǎo)班

學(xué)大針對(duì)高二階段的學(xué)生，沈陽(yáng)學(xué)大教育傾力推出了高二全科一對(duì)一特訓(xùn)課程，精細(xì)化課程設(shè)置，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。全程實(shí)行入學(xué)評(píng)測(cè)，定制教學(xué)方案，哪里不會(huì)補(bǔ)習(xí)哪里。沈陽(yáng)高中名老師親臨，高二語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目精講，攻克高二各科難關(guān)，實(shí)現(xiàn)高二科目的優(yōu)化學(xué)習(xí)!

沈陽(yáng)和平學(xué)大高二1對(duì)1輔導(dǎo)班

招生對(duì)象：高二學(xué)習(xí)不好的學(xué)員

教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員學(xué)好高二的知識(shí)，為高三打基礎(chǔ)

【高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程】 重點(diǎn)掌握?qǐng)A錐曲線，空間向量，立體幾何等知識(shí)點(diǎn);加強(qiáng)做題量，有效控

制做題時(shí)間，增加解題效率。

【高二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程】 系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二語(yǔ)文各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自己的個(gè)性語(yǔ)言，引導(dǎo)其推敲、

錘煉語(yǔ)言，做到規(guī)范、簡(jiǎn)明、連貫、得體。

【高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程】 掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài)，虛擬語(yǔ)氣，狀定語(yǔ)從句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，時(shí)態(tài)、從句的各種

用法等;增強(qiáng)英語(yǔ)寫作技巧，掌握完形填空做題步驟和答題技巧。

課程特色

1.基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。

2.找出知識(shí)盲區(qū)。

3.充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì),

4.老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5.進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師一對(duì)一授課。

6.學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。

高二的成績(jī)和高三成績(jī)有多大關(guān)系

會(huì)有一定關(guān)系，但不會(huì)起到?jīng)Q定作用。高二的成績(jī)會(huì)應(yīng)該對(duì)高三的最終成績(jī)產(chǎn)生比較大的影響，但并不一定能決定高三的最終成績(jī)，因?yàn)楦呷@一階段的復(fù)習(xí)是不容忽視的。

高考成績(jī)真正穩(wěn)定應(yīng)該是在高三下學(xué)期的幾次大型聯(lián)考(也許你們那里叫模擬考)上。高考成績(jī)主要與高一高二的基礎(chǔ)知識(shí)，高三復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺以及之后的模擬訓(xùn)練情況有關(guān)。

高二是高中生活承上啟下的一年，雖然說高二成績(jī)不能夠決定高三的成績(jī)，但是可以很大程度影響高三的成績(jī)，如果是高二成績(jī)很不好，什么都留到高三再學(xué)，雖然每年都有黑馬沖出，但是這樣的備考難度是非常大的，且能夠稱得上黑馬的要不就是比較聰明的，要不就是非常有毅力的，能夠付出比別人多的努力。

而且高二大部分學(xué)生都適應(yīng)高中生活和學(xué)習(xí)，新鮮感漸漸消除，開始注意高考，把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，所以高二有很多黑馬出現(xiàn)是很正常的。但是即使你高二成績(jī)不好，通過努力在高三還是有機(jī)會(huì)逆襲的，所以我們既要重視在高二升高三階段的學(xué)習(xí)，即使成績(jī)差也不要?dú)怵H，畢竟那并不能決定你整個(gè)高三乃至高考的成績(jī)。