發(fā)布時間:2024-05-10 16:57:34來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)大教育注重“個性化+定制化”的教學(xué)模式,旨在為學(xué)生提供適合的教學(xué)方案和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育注重教學(xué)資源的整合和創(chuàng)造,在課程建設(shè)和輔導(dǎo)方案定制方面,學(xué)大教育不斷加強(qiáng)與各大高校及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,同時不斷引進(jìn)國內(nèi)外新鮮的教學(xué)理念和教學(xué)工具,讓學(xué)生從教學(xué)資源分配上有更高的享受和發(fā)揮空間。
前期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評估。
制定輔導(dǎo)方案,實時監(jiān)督回訪。
克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。
陪讀并答疑解惑。
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量。
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué)為己任”。
金華永康高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好?學(xué)大教育從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。
金華永康學(xué)大高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
課程簡介:涉及到的考點:平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的應(yīng)用,復(fù)數(shù),立體幾何,概率,統(tǒng)計等考點。學(xué)知識那么多題目那么多,不知道什么是重點知識,什么是典型例題,什么是高考命題方向的問題。
課程特色:培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,拓展學(xué)生在遇到問題時的常見解題思路,達(dá)到遇到題目就有解題模型的境界,同時提升學(xué)生的邏輯思維能力,消滅學(xué)生怕數(shù)學(xué)的情緒。
課程定位:高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
適用學(xué)員:高一學(xué)生
授課內(nèi)容
高一數(shù)學(xué)春季輔導(dǎo)班課程大綱:1、平面向量基本定理 2、數(shù)量積運算及應(yīng)用 3、正弦定理余弦定理 4、解三角形綜合小題 5、解三角形綜合大題 6、復(fù)數(shù)概念常見運算 7、空間幾何體及運算 8、空間中的平行問題 9、空間中的垂直問題 10、空間中的距離問題 11、空間中的角度問題 12、外接球內(nèi)切球問題 13、統(tǒng)計知識梳理拓展 14、概率知識梳理拓展 15、古典概型梳理拓展
高一成績太差怎么辦
1、分析成績不好的原因。高中成績不好的原因有很多,如對學(xué)科基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)方法不對、學(xué)習(xí)效率低等等,要想提高成績,分析原因?qū)ΠY下藥才是關(guān)鍵。當(dāng)然具體的原因很多,在這里也只能結(jié)合自己的經(jīng)歷列舉一部分原因進(jìn)行講解。
2、努力完成課堂學(xué)習(xí)。在高中學(xué)習(xí)過程中,絕大部分知識都來源于課本,所以學(xué)生課本有沒有學(xué)好,有沒有學(xué)透,是提高成績的重要途徑,教材上的每個章節(jié),每個知識要點都要捻熟于心,并且能夠舉一反三。
3、改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)生進(jìn)入高中,初中的學(xué)習(xí)方法就不再適用了,高中的短暫目標(biāo)就是高考,我們要為高考作出學(xué)習(xí)上的調(diào)整。特別是很多同學(xué)進(jìn)入高一,明明自己很努力的學(xué)習(xí),成績不僅上不去,反而下降,這個時間的學(xué)生,往往會受到很大打擊。
4、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
金華永康華豐高中輔導(dǎo)課程 學(xué)校信息:金華永康華豐學(xué)大教育 咨詢電話:
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