蕪湖高中輔導一對一哪家排名靠前

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高二政治一對一個性化輔導課程

課程輔導知識點

1.課程概述

本課程主要針對高二文科學生，與學校課程同步，但又區別于學校課堂教學，將著力點放在核心知識的深化理解、拓展整合、靈活運用上。五階教學標準，提升水平。

2.課程特色

(1)明確學習目標。通過學案，提示每一課的重點知識及學習要求。

(2) 核心知識精講。通過設置具體情境問題，引領學生思考，培養學生由具體到抽象、由個別到一般分析歸納能力;突出講解核心知識中的關鍵詞，幫助學生深化知識理 解，澄清知識理解的誤區;注重知識的轉換、拓展與整合，幫助學生深刻把握知識的內在聯系，構建科學合理的知識結構。

(3)經典試題精析。配合核心知識精講，遴選經典高考試題，通過詳細、精當的分析，培養學生提取和解讀信息、調動和運用知識、分析和解決問題的能力，并進一步深化對知識的理解;適時歸納解題方法，以提提高生解題技能。

(4)課件制作精美，教師講解既科學縝密，又生動活潑，娓娓而談，引人入勝，讓學生體會思想政治課程的美好。

3.五階教學標準

高二政治課堂怎么記筆記

政治課堂筆記很關鍵

做好課堂筆記是課堂聽講的重要組成部分，能否科學地做筆記也是檢驗是否能調動多個學習器官聽講及聽課效率高低的一個重要標準，同時筆記可以為同學們提供寶貴的學習和復習資料，對我們的學幫助很大。筆記內容不能僅限于老師的板書提綱。

政治課堂怎么記筆記

老師對課本上落后于社會現實的知識進行的更正補充。如黨在政治、經濟理論上的新突破、社會現實的新變化??銀監會設立、國家宏觀調控任務的變化、通貨緊縮到通貨膨脹的變化過程、國家五年內取消農業稅等等。

自己在預習時難以理解的問題。這種問題因人而異。預習時的難點也是聽課時的重點，把預習遇到的疑難問題記在筆記中，復習時多加思考，可使知識掌握得更加鞏固。老師提出問題，要主動思考，尋找答案。

記筆記要學習方法

老師講課時推導知識的思路和過程。從中我們可以學到一種思考問題的方法。師生在教學過程中共同整理總結的知識體系和對易混淆知識進行的對比。"小資料"、"語錄"等欄目促進思考，幫助深化理解基本概念和基本觀點。只要長期堅持下去，自己思維的敏捷性、深刻性、整體性和創造性就能得到鍛煉和發展。

記筆記要掌握重點

如高一的價值和使用價值、勞動生產率對價值、使用價值和價值總量的影響;高二的主要矛盾和矛盾的主要方面;高三的政體的不同形式等。當然，老師為了調動大家的學習積極性，引導大家積極思維而補充的具體實例和課本上一目了然的知識是沒有必要記錄的。這四個方面其實也是我們聽課的重點。