通過和學(xué)生及家長溝通全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 11:05:06來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)習(xí)問題 | 因材施教 |
基礎(chǔ)薄弱型 | 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。 |
動(dòng)力不足型 | 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。 |
情緒波動(dòng)型 | 由易到難,由簡到繁,重拾自信。 |
學(xué)習(xí)無效型 | 分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。 |
缺少思路型 | 加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。 |
一做就錯(cuò)型 | 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。 |
粗心大意型 | 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。 |
知識(shí)生疏型 | 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。 |
通過和學(xué)生及家長溝通全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估,剖析現(xiàn)狀。
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)匹配適合孩子的老師上課。
總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告反饋家長,進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)。
及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),實(shí)時(shí)檢測(cè)及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案。
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)。
北京房山高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名?北京學(xué)大教育自成立以來,開設(shè)的高三全日制集訓(xùn)班,多年來起用大批骨干老師,依托強(qiáng)大的師資力量,先進(jìn)的教學(xué)理念,全面的教學(xué)服務(wù),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且全封閉寄宿式的,為孩子制定詳細(xì)了學(xué)習(xí)作息模式。北京學(xué)大教高考補(bǔ)課機(jī)構(gòu),已經(jīng)幫助很多的學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法,得到了不少家長和學(xué)子的信賴和好評(píng)。
學(xué)大教育教學(xué)特色
01 互動(dòng)式教學(xué)APP
ITS是學(xué)大集團(tuán)自主研發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)app,分為教師端、學(xué)生端。依托學(xué)大團(tuán)隊(duì),為老師、學(xué)生和家長提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動(dòng)、專項(xiàng)應(yīng)試練習(xí)、課后作業(yè)推薦以及個(gè)性化練習(xí)等學(xué)習(xí)功能。
02 有效的互動(dòng)課程
精雕細(xì)課通過ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。ITS覆蓋教學(xué)全過程,幫助教師和學(xué)生完成檢測(cè)盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過程。精雕細(xì)課課程涵蓋小初高所有年級(jí)、科目。
03 三層教研體系
學(xué)大教研百人團(tuán)隊(duì),投入全國各省各類教師,研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢(shì)變化;研發(fā)教學(xué)體系、教材體系,政策性指導(dǎo)教材;把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng),形成自上而下的三層教研體系。
怎么學(xué)英語有效
1.積累詞匯
初階提升的關(guān)鍵,是素材的積累,而素材積累很大的一部分其實(shí)是詞匯量的積累。也就是說,你說不出什么像樣的內(nèi)容來較根本的原因是你詞匯量太小了,積累的素材太少了。刷過單詞的同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),短期內(nèi)隨著詞匯量的上漲,水平也會(huì)有明顯的提升,較直觀的一個(gè)表現(xiàn)是自己能夠表達(dá)的東西變得越來越多了。如果你想達(dá)到日常溝通的基本要求,詞匯量至少不能低于7500。
2、模仿/跟讀英文視頻
很多人都會(huì)通過看美劇電影之類的來練習(xí)英語,這當(dāng)然是一種既有趣又有用的學(xué)習(xí)方式。但如果需要更率地通過看美劇提高的話,可以嘗試一句一句地跟讀(聽一句,暫停視頻,跟讀一遍)。通過模仿和跟讀,可以幫助自己更加了解一些詞組詞組用法,糾正自己的讀音,并可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)說英語的語氣,這些都能大大提高自己的表達(dá)。
北京房山區(qū)高中全科輔導(dǎo)班 學(xué)校信息:北京房山良鄉(xiāng)學(xué)大教育 咨詢電話:
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