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天津高一生物輔導課選哪家機構

發布時間:2024-01-30 09:47:55來源:尚訓網綜合

學大教育注重“個性化+定制化”的教學模式,旨在為學生提供適合的教學方案和教學質量。學大教育注重教學資源的整合和創造,在課程建設和輔導方案定制方面,學大教育不斷加強與各大高校及相關專業機構的合作,同時不斷引進國內外新鮮的教學理念和教學工具,讓學生從教學資源分配上有更高的享受和發揮空間。

多樣化學習模式
01課前預習
在線1對1
真人教師在線1對1直播教學,孩子學習不受時間空間限制,預約方便、操作簡單、學習自由、復習方便。
02勤記筆記
面授1對1
師生面對面現場輔導,定制學習方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學習效率高。
03鞏固課內
小班組輔導
1名教師輔導3-6位學生,讓每個學生都被關注和照顧,學習氣氛濃厚,多人一起互動,體驗學習樂趣。
多階段補習
初級階段輔導
課程服務
幫助孩子復習鞏固舊知識的同時掌握新知識,使孩子逐漸進入學習狀態、掌握學習方法。
中級階段輔導
附贈服務
幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識。
高級階段輔導
報名提醒
通過PPTS個性化評估,定制輔導方案,幫助學生克服學習困難、激發自身潛能。
教學團隊
01
教育咨詢師
 

前期對學習情況進行科學評估。

02
學習管理師
 

制定輔導方案,實時監督回訪。

03
學科教師
 

克服困難、指導方法、培養習慣。

04
陪讀教師
 

陪讀并答疑解惑。

05
個性教研組
 

嚴審課程體系、確保教學質量。

06
心理咨詢師
 

調節學生心態、激發學生斗志。

學大環境
教室
少兒主題教室
書架
 
 
師資團隊
 
01
層層篩選

從投遞簡歷、參加專業知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統一培訓,通過培訓考核等等一系列篩選都非常嚴格,嚴把教師質量關。

 
02
精細培養

學大擁有“兩階段+三層次+四結合”培養體系,不斷督促教師提高教學水平、激發自身潛能,始終“以學生為中心、以教學為己任”。

 

天津高一生物輔導課選哪家機構?天津學大教育為高一新生提供了高一生物輔導課程,通過經驗豐富的老師上課、知識總結等九大學習模塊為學員設計適合的學習計劃,更有同步測驗和高考真題幫助學員夯實知識的掌握,提升應試能力,迅速適應高中的學習生活和難度!

天津高一生物課程內容

1、獲得生物學基本事實、概念、原理、規律和模型等方面的基礎知識,掌握生物科學與技術的主要發展方向與成就,知道生物科學發展的重要事件。

2、了解生物科學知識在生活、生產、科學技術發展和環境保護等方面的應用。

3、積極參與生物科學知識的傳播,促進生物科學知識進入個人和社會生活。

高一生物學習記憶方法

1.簡化記憶法

即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。

例如DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”,即五種基本元素,四種基本單位,每種單位有三種基本物質,很多單位形成兩條脫氧核苷酸鏈,成為一種規則的雙螺旋結構。

2.聯想記憶法

即根據教材內容,巧妙地利用聯想幫助記憶。

例如記微量元素:鐵錳硼鋅鉬銅這六種元素,可以用諧音記憶鐵猛碰新木桶,這樣就記住了,而且不容易遺忘。

3.對比記憶法

在生物學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。如此,可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單獨列出,然后從范圍、內涵、外延乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。

例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質循環與能量流動等等。

4.衍射記憶法

此法是以某一重要的知識點為核心,通過思維的發散過程,把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯系。這種方法多用于章節知識的總結或復習,也可用于將分散在各章節中的相關知識聯系在一起。

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