發(fā)布時間:2023-07-04 10:23:54來源:尚訓網(wǎng)綜合
學大教育一對一教學服務(wù)更加優(yōu)質(zhì),6對1專屬的教學服務(wù),為同學們學習提供不同教學老師,只為助力同學們更好地學習。這里還為同學們提供一站式的教學輔導,從同學們選擇這里開始,進行科學測評,及時了解同學們學習情況,根據(jù)實際情況,定制專屬的學習規(guī)劃,配置針對性的教學老師。
直達目標
每逢暑假,大家都會調(diào)侃幾句“不怕同桌是學霸,就怕學霸過暑假!”暑假在有些人看來是放松身心,大玩特玩的好時機,可在學霸看來,卻是強化訓練、夯實基礎(chǔ)、深度學習的好機會。
如果說春秋季學習是“直線跑道”,那么寒暑假的學習則是“彎道跑道”。想要彎道超車成功,或者增加自己不被他人彎道超越,利用好暑假,就很有必要!
下面這些暑假學習策略,希望可以給高中同學一點啟發(fā)。
“天天英語”策略
在暑假里,不一定每天學遍所有學科。唯獨英語,一定要天天學。暑假是學英語的好時機,高中生每天要有意識地訓練英語聽、說、讀、寫能力。
如果是畢業(yè)班學生,每天較好堅持做一篇完形填空和兩篇閱讀理解,如能執(zhí)行,新學期會顯示出很好的學習效果。英語學習不是一兩天的事情,好的英語成績需要時間“磨”。
“起早貪黑”策略
在盛夏季節(jié),學生學習較好采取“起早貪黑”策略,以避開高溫時間。早晨和晚上的時間要充分利用起來,因為這兩個時段氣溫相對較低,適合學習。
按照正常的在校學習時間,學生上學時間一般在早上七點半左右,如果暑假也能夠堅持這樣的習慣,那么,上午至少有三個小時可以用來學習。中午和下午是高溫時段,到了下午五點之后,溫度逐漸下降,除去晚飯時間,還應(yīng)該有四個小時適合學習。
“集中記憶”策略
高考的成功者首先是注重記憶的學生。舉個較簡單的例子,如果記不住數(shù)學公式,就很難成功地做出數(shù)學題。所以,暑期要花大力氣在記憶方面下功夫。記憶知識需要反復,筆者不太贊成所謂速記或速成。
“豐富多彩”策略
暑假里,學生的學習是自主的,平時沒有時間照顧自己的興趣和愛好,暑假里就有時間了;平時沒有機會培養(yǎng)自己的特長,暑假里就有了機會;平時缺乏拓展自己知識面的可能,暑假里則可以合理安排這方面的時間。
“溫故知新”策略
“溫故”是指復習“已知”,一個學年學習的內(nèi)容相當豐富,而正常的學習時間難以進行梳理和鞏固,需要在暑假期間進行記憶性“溫故”、整理性“溫故”和深化性“溫故”。
此外,“溫故”還包括對以前所犯錯誤的回憶性總結(jié)。“知新”就是在“溫故”的過程中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,也指在“已知”的基礎(chǔ)上,探究“未知”,學習新知識,預習新課程。
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