發布時間:2023-04-26 14:00:32來源:尚訓網綜合
聽得懂不會做
基礎知識薄弱
不會運用公式
掌握不了考點
強化基礎知識的牢固掌握,注重知識與實際運用的結合,重視過程訓練和總結,重視方法提取總結。
強調學生上課體驗和效率,強調教案的針對性和引導性,運用多種教學方法,舉例、對比、情境等。
長短期目標的結合,綜合目標和階段目標的結合,用階段目標實現保持動力持續,適時鼓勵評價。
定制專屬的教學計劃,一個學生一套教學方案,一個學生一個教學目標,一個學生一種授課方式。
不同年級學生會有各自學習負擔,其中,高中生學習負擔較大,而納思書院一對一輔導老師針對學生短板可以有針對性備課,逐個擊破,從而達到提高學習成績的目的。
學習成績較差的學生普遍有自卑心理,而納思書院一對一輔導老師會在授課過程中逐漸幫助樹立起自信心,這是平時大班級課堂很難得到的東西。
學習較差的同學,除少數智力因素外,大多是長時間里形成各種不良學習習慣,納思書院一對一輔導老師會憑專業本領和豐富經驗,發現孩子學習問題,并在潛移默化中幫助糾正不良習慣,使孩子在補功課同時,逐漸掌握正確學習方法,從而提升成績。
現在,很多孩子都會在高二的時候選擇理科,而生物就是理科中的文科,因為它的學習方法偏向于背誦。那么高中生物怎么學才能學好?
高中生物怎么學才能學好
1、學習生物學知識要重在理解、勤于思考
生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,具有嚴密的邏輯性,課本中各章節內容之間,也具有密切聯系,因此,我們在學習這些知識的過程中,不能滿足于單純的記憶,而是要深入理解,融會貫通。
2、要重視理解科學研究的過程,學習科學研究的方法生物科學的內容不僅包括大量的科學知識,還包括科學研究的過程和方法。因此,我們不僅要重視生物學知識的學習,還要重視學生生物科學研究的過程,并且從中領會生物科學的研究方法。
3、要重視觀察和實驗,生物學是一門實驗科學沒有觀察和實驗,生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣,不重視觀察和實驗,也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現象,培養自己的觀察能力。
4、要重視理論聯系實際,學以致用
生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時,應該注意理解科學技術和社會(STS)之間的相互關系,理解所學知識的社會價值,并且運用所學的生物學知識去解釋一些現象,解決一些問題。
高中生物成績如何提高
1、背
學生物不背肯定是不行的,但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。生物習題涵蓋了不少的記憶成分,但是在書本的記憶上有所深化,這就要求我們平時在背的時候必須要理解,平時的習題都是書本的深化,高考生物卻又是一個檔次,要求我們理解的知識點更多。
2、聽
理科生中和生物較相似的可能就是語文了,但是作為高中的任何一個學生語文課從來沒認真聽過,考試起來都能考。生物卻不是這樣,不聽課完全有可能考0分。語文太靈活,靈活到可以按自己平時的理解去答題,生物靈活是在理解記憶的基礎上的。這就要求我們上課要注意聽老師所講的內容,學習怎么去處理這樣一類的題目,學習怎樣分析生物題目。
3、做
記憶+理解+老師講解,相信自己再做一些練習就能好好掌握了。當然生物好幾本書的學習不可能簡單不用心就輕易學好,還要靠自己去摸索,但是萬事讀得用心。
寧波海曙高中一對一補習班 學校信息:西安雁塔區小寨秦學教育培訓機構 咨詢電話:
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