
博大教育根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內容。
發(fā)布時間:2021-05-27 11:48:03來源:尚訓網綜合
輔導班的有利之處,在于加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法,有自己的優(yōu)質學習技巧,他們在輔導班會展示出來,學生可以借此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對于一些學習不自覺的學生還有一定的管制作用。
基礎知識、學習方法、習慣、心態(tài)、高效教學水平等綜合分析。
找出存在的知識盲區(qū)。
充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
教師團以增分為目標圍繞著各科要點制定有效增分計劃。
進行靶向定位強化訓練,專職老師1對1授課。
學管師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,保證效果。
省級命題組,高三把關教師,省市。
整合省內四大名校優(yōu)勢教學資源,核心教學方法,權威測試資料。
“課堂二十部教學法”是融合業(yè)內權威經驗,符合學生成績提升規(guī)律的先進教學方式。
抓住核心考點,揪住易錯點,猛攻提分點,最終達到提高分數(shù)目的。抓住核心考點,揪住易錯點,猛攻提分點,最終達到提高分數(shù)目的。
當堂測試,確保當堂消化;每周周測,確保周周過關;每月月考,確保階段提升,層層推進,最后提分卓有成效。
博大教育根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內容。
博大教育具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。
博大教育通過對學生進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維。
本人熱愛教育事業(yè),有8年以上的教學經驗,善于與學生溝通,秉承著課堂效率最大化原則,使學生每節(jié)課都能充實而輕松的學到知識。發(fā)表作品《21世紀外語教學與研究》。作為教師不僅要教會學生如何做題更要教會學生如何做人!
重點師范大學畢業(yè),博大英語學科高級教師;4年初高中教學經驗,所教學生畢業(yè)后多考入重點大學,單科英語最高分達135分進入澳門大學;獲得博大教育精英教師大賽高中組一等獎,所在團隊編寫博大英語高考培優(yōu)體系等課本。
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高中輔導課程內容
資源整合
整合省內四大學校教學資源,核心教學方法,提供測試資料。
層層推進
當堂測試,確保當堂消化;每周一測,確保周周過關;每月一考,確保階段提升,層層推進,最后提分卓有成效。
高中輔導課程的優(yōu)勢
豐富的輔導內容
博大教育根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內容。
博大的師資力量
博大教育具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。
個性化服務流程
博大教育通過對學生進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維。
小班授課
小班教學,課堂干擾小,學生關注度高,上課效率高。授課老師充分關注到每個學生,將更多精力放在學生的基礎、能力和差距,有效顧全學生整體。全年課程安排合理、突出重點、兼顧整體,充分挖掘學生的潛力,鼓起學生奮進的勇氣,共同度過高一、高二、高三、復讀、藝考文化課的寶貴時光。
領先的教學理念
博大教育急家長所急,想學生所想,積極倡導以人為本的教育。在業(yè)內推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式。
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