尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>宜昌培訓(xùn)學(xué)校>宜昌西陵勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>宜昌培訓(xùn)學(xué)校>宜昌西陵勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-01-07 14:56:32來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑?chē)?guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職的專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。
| 課程設(shè)置 | 單科突破課程 | 全科輔導(dǎo)課程 | 好的學(xué)校目標(biāo)課程 |
|---|---|---|---|
| 適合考生 |
在某一科目上存在漏洞較大、
嚴(yán)重拉低整體分?jǐn)?shù)的考生。
|
整體成績(jī)平平，需要進(jìn)行全面
整體提升的考生。
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學(xué)習(xí)成績(jī)，主動(dòng)性強(qiáng)，
目標(biāo)瞄準(zhǔn)高校的考生。
|
| 課程內(nèi)容 |
分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸
并進(jìn)行集中突破，制定嚴(yán)格的
學(xué)習(xí)計(jì)劃，抑制偏科，迅速擊
碎學(xué)科短板。
|
解決學(xué)生上課注意力不集中，
學(xué)習(xí)效率低，自主學(xué)習(xí)能力差，
面對(duì)考試缺乏信心等等現(xiàn)象。
|
高度總結(jié)歷年高考重難點(diǎn)，
深度剖析重點(diǎn)好的學(xué)校錄取情況，
整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏，
加強(qiáng)應(yīng)試能力訓(xùn)練。
|
英文老師
數(shù)學(xué)老師
以學(xué)生為主體，進(jìn)行定向輔導(dǎo)。
"師資定制"+"教學(xué)定制"
眾多211重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，平均教齡13年。
全科輔導(dǎo)，單科，因材施教。
家長(zhǎng)隨時(shí)旁聽(tīng)，不滿意隨時(shí)更換教師。
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活監(jiān)護(hù)。心理輔導(dǎo)、考試分析。
專(zhuān)注一對(duì)一個(gè)性化教育，獲各界好評(píng)。
宜昌勵(lì)學(xué)國(guó)際高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，高中全科1對(duì)1輔導(dǎo)，宜昌勵(lì)學(xué)國(guó)際采用一對(duì)一個(gè)性化教育模式，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
輔導(dǎo)對(duì)象：高一、高二、高三學(xué)員
教學(xué)模式：1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)
輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文
課程時(shí)間：根據(jù)學(xué)生時(shí)間，自主安排課程
勵(lì)學(xué)國(guó)際獨(dú)創(chuàng)業(yè)界六對(duì)一服務(wù)讓孩子全方位提習(xí)成績(jī)!
心理輔導(dǎo)師：激發(fā)孩子學(xué)習(xí)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)。
教育咨詢師：前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷。
陪讀教師：老師全程陪讀解答。
學(xué)科教師：重難點(diǎn)點(diǎn)拔，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
個(gè)性化教研：把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)管理師：思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定，全稱(chēng)監(jiān)督回訪。
教育理念：教育的真正本領(lǐng)，不在于他是否會(huì)講述知識(shí)，而是在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
勵(lì)學(xué)國(guó)際的6大優(yōu)勢(shì)：
1.強(qiáng)大家庭教師資源
2.量身定做教學(xué)方案
3.學(xué)習(xí)障礙通過(guò)方案
4.科學(xué)育效教學(xué)模式
5.全程跟蹤監(jiān)控過(guò)程
6.保障教育教學(xué)成果
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