發布時間:2020-11-23 14:01:59來源:尚訓網綜合
家長們在為孩子挑選高三化學輔導時,一定要注意機構的正規性。最好是從正規的渠道中挑選,這樣選出來的機構一般都有合格的營業執照和輔導資質,在輔導學生的時候效果也更有保障。可以聽聽親朋好友的建議,或是在網上自己搜索一下,總之一定要選擇口碑良好的機構。
如果想要給孩子挑選高三化學輔導,還應該注意模式的選擇。小編建議各位家長先結合孩子的實際情況考慮,然后再選擇適合孩子的模式。像市面上比較常見的模式有傳統大班輔導、小班輔導以及一對一輔導等。每一種輔導模式都有各自的優點和缺點,并且適合不同的人群。
此外,在選擇高三化學輔導時,家長們還應該選擇教學經驗豐富的老師。雖然有的人認為學習是學生自己的事情,和老師沒有太大的關系,但實際上一位教學經驗豐富的老師,能夠讓孩子的學習事半功倍。不過,一些有同年級教學經驗并取得明顯成效的老師,就是不錯的選擇。
系統復習課(7-12月):化學基本概念、元素化合物、化學基本理論、有機化學或物質結構、化學實驗。
核心模塊課(1-3月):電化學基礎、電解質溶液、無機化工流程題、綜合實驗探究。
模擬沖刺課(4月):題型和方法。 點睛課(5月):技巧和總結。
押題課(6月):押題。
班型 | 模塊 | 內容安排 | |
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上學期 | 化學基本理論 | 化學能與熱能 原電池 化學電源 電解池 金屬的電化學腐蝕與防護 化學反應速率 化學平衡狀態 化學平衡常數 化學反應進行的方向 用數形結合的思想探究化學平衡圖像 |
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期中考試 | 期中考試 | ||
化學基本理論 | 弱電解質的電離平衡 水的電離與溶液酸堿性 鹽類水解及其應用 粒子濃度關系判斷 難溶電解質的溶解平衡 |
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有機化合物 | 烴和鹵代烴 烴的含氧衍生物 生命中的基礎有機化學物質 合成有機高分子 有機綜合推斷題突破策略 |
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期末考試 | 期末考試 | ||
下學期 | 模塊課程 | 物質結構和元素周期律 化學反應與能量 電化學 化學反應速率 化學平衡 電解質溶液 |
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期中考試 | 期中考試 | ||
模塊課程 | 金屬及其化合物 非金屬及其化合物 有機化合物 |
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期末考試 | 期末考試 |
市面上之所以出現越來越多的輔導機構,歸根結底是家長們對于孩子教育問題的愈發重視。很多家長平時沒有過多的時間輔導孩子學習,所以都會給孩子報課外輔導,讓輔導老師督促孩子學習。但線上的一對一輔導班受到了很多家長的爭議,有些人會擔心網上輔導得不到監管。那么線上的一對一輔導到底能不能有效監督孩子學習呢?
1、提前制定輔導方案
首先,線上的一對一輔導班能夠提前根據孩子的實際情況制定輔導方案。一般在上課前,老師都會結合學生的個性特點、學習需求、學習問題等方面制定相應的輔導方案,有針對性地進行授課。如果學生有較為突出的學習問題,比如偏科、基礎較差等情況,老師也能對此進行著重輔導,從而促進學生的均衡發展。
2、一對一高效輔導
其次,線上的一對一輔導班在輔導效率上也比較高。傳統的輔導班都是在線下進行,學生和老師需要在固定的時間和地點上課,這樣勢必耽誤學生的時間。而參加線上的一對一輔導班則通過網絡進行授課,學生和老師不用面對面交流,只需要有一臺能夠聯網的電腦或手機,就可以隨時隨地連線輔導,省去了在路上花費的時間。
3、家長可隨時旁聽
最后,在線上的一對一輔導班上課過程中,家長可以隨時進入旁聽。這樣做的好處是,對老師的教學過程起到一個監督作用,同時可以更加全面的了解孩子的學習情況。每隔一段時間,平臺還會向家長發送三大學習報告,記錄學生近期的學習狀況以及老師的教學評價等。
在小編看來,線上的一對一輔導已經發展成熟,即使沒有固定的時間和地點,只通過互聯網進行授課,也可以對學生起到很好的督促作用。
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