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大連沙河口高考復讀機構多少錢

發布時間:2024-07-26 16:48:28來源:尚訓網綜合

對于高考沒考好的學生來說,復讀不失為是一個比較好的選擇。學大教育開設的高中復讀補習班,通過行之有效的教學方式,系統地幫助希望再奮斗一年,沖擊高考的學生提高成績,考上目標院校。學大教育依托北京學大教育科技集團強大的教學科研實力,專業研發的個性化輔導系統為教培提供強大的支持,深受廣大家長和學生好評。

學大教育高三復讀班

1.高中語文1對1個性化同步輔導

①總結必修一到五的重點、難點和考點,胸有成竹迎接一切挑戰!

②總結最常見三類詩歌題材:詠史懷古詩、山水田園詩、送別詩(4—7分),讓學生在最難的題型上不丟分!

③你會寫典型的高中生作文了嗎?學大教師會告訴你秘訣!

④你會分析的散文的結構和主要內容了嗎?學大教師領你戰勝難關。

2.高一數學1對1個性化同步輔導

一是對于基本概念(包括定理、定義、性質、公式等)的深刻理解和掌握;

二是拿到一道題之后應該如何思考,從而用上我們的基本概念去解決問題;

三是一些技巧的運用。

3.高中英語1對1個性化同步輔導

課程學習將一改以往的聽說領先策略,詞匯、語法、閱讀、寫作將成為學習的重點和難點。此階段要高考核心的語法項目,包括:情態動詞,形容詞副詞,名詞性從句,非謂語動詞,構詞法等。學習的重點由語言知識逐漸過渡到語言技能。

4.高一物理1對1個性化同步輔導

高中物理思維能力的關鍵時期。高中物理教學以直觀教學為主,知識的獲得是建立在形象思維的基礎之上;而高中,物理知識的獲得是建立在抽象思維的基礎之上,高中物理教學要求從形象思維過渡到抽象思維。在高中,物理規律大部分是由實驗直接得出的,在高中,有些規律要經過推理得出,處理問題要較多地應用推理和判斷,因此,對學生推理和判斷能力的要求大大增強,經過了高一上學期初步的感受,高中物理思維能力培養進入關鍵時期。

5.另外還開設有高中化學,高中歷史,高中政治,高中生物,高中地理等多門科目的1對個性化輔導課程。

復讀參加高考有什么限制

1.高考復讀學生與新生入學成績無差異;對于留級學生申請考試的院校選擇沒有限制。一些特殊學校限制復讀學生的入學;你可以選擇復讀,但高考必須在你的戶口所在地進行。

2.各省、市教育考試部門明確規定,高考復讀者在參加高考錄取過程中不得減分錄取。高考復讀者的錄取政策與普通應屆畢業生相同。對少數民族的再入學者也有獎金政策,再入學者不得受到任何形式的歧視。

3.復讀學生和準高中生在高考中有相同的政策,沒有地區限制。此外,高考之后,復讀和其他畢業生一樣,他們都達到了相同的錄取分數線。

高考階段怎么學
高考學習怎么提高
 
明確目標
很多同學在高考備考階段,甚至在考上大學步入高校之后,都不知道自己為什么考試、為什么學習,這是典型的缺乏學習目標。在這種情況下,學生的學習主觀能動性會降低,每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法是給自己設定一個明確的目標。這個目標不一定要與老師、家長所期許的相同,它可以是考上大學之后可以完成自己的某個愛好,或去做一些想做的事情,如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個能激發動力的目標,可以更好的提升學習積極性。
改善方法
想學學不會,這也是不少同學在高考備考過程中遇到的麻煩。因為同學們的時間管理能力與各學科學習技巧把握不善的緣故。工欲善其事,必先利其器,此時同學們應當先針對每一科目進行方法歸納,再開始學習,并且在復習過程中不斷總結經驗,根據自己的情況與特性,改善學習方法。
學大高考全托復讀班
  • 01

    適合對象:需要再次參加高考的各類復讀學生。

  • 02

    輔導學科:高考語文、高考數學、高考英語、高考化學、高考物理、高考生物、高考政治、高考歷史、高考地理。

  • 03

    定制課程:由專業教師專門為學生量身定制高考復習方案,靈活安排上課時間,專攻高中重難點,考點,失分點。

  • 04

    輔導目標:高中所有高考考點的梳理與鞏固及其相關的運用練習,各學科整個高中知識點的系統復習,高考真題針對訓練、全國卷針對性模擬訓練等。

輔導特色
側重基礎
各科均以高三各科知識點為基礎,針對高考生的實際情況掌握基礎知識,抓住高考考試大綱的80%,容易涉及中等難等的內容,不斷地反復講解,讓學生接受、理解、消化。
落實到位
考練密集,習題及試卷當天講解的課程內容,當天作業消化,第二輪高考模擬試卷的備考、訓練、講解,讓考生更加了解各門學科的應試內容,提高對各科目應試答題能力和答題技巧。
管理嚴格
專職班主任監督,校區封閉教學,任課教師+班主任共同管理,一手抓學習,一手抓心理學校配有專職班主任跟班管理學習,確保學生學習有人監督,及時與家長保持溝通 。
學大機構環境展示
 
學大教育個性化服務
01
雄厚的師資力量
學大教育具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優質專業的服務。學大教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是學大優質教學服務的基礎。
02
6對1服務模式
根據以學生學習為中心的服務理念,學大在業內率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供的個性化教學輔導服務,包括:專業的教育咨詢師、經驗豐富的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
03
個性化教學特色
根據教學組織形式的不同,學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式; 根據個性化教學對學生發展的要求,學大的個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計劃。
 
了解品牌

學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化閱讀等在內的豐富業務模式。
專注于學生學習能力的培養和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發展需求,發掘個人特長、培養學習能力、提升綜合素養,打造終身成長所需的知識和能力水平。

了解課程

學大教育聚集教育界的精英,經過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)

了解特色

教學模式:在教學過程中實施有針對性的教學,實施“專職教師1對1定向輔導+名校學子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導模式

大連沙河口高考復讀機構多少錢?學大教育高考復讀培訓班的學費根據所報讀的班級不同,價格在幾千到幾萬不等,詳情請咨詢客服。高考復讀課程幫助同學們在接下來的一年更好的進行學習,課程主要的教學內容是老師們根據同學們的高考和實際的情況來幫助同學們制定相關的學習的計劃,在系統性的復習之下,針對同學們在不同學科的弱點進行針對性的教學,尤其是在數學、物理和英語等相關的科目的教學的上面,進行逐層次的提升。

學大個性化1對1輔導

一、模塊教學專項提升

針對弱科、薄弱模塊需要輔導的學員,補齊短板。

二、同步鞏固夯實基礎

針對基礎薄弱、跟不上進度的學員,構建知識體系。

三、強化突破提升

針對基礎較好,需要解決重難點的學員,達到整體提升。

四、綜合提升輔導強化

針對優勢學科想輔導的學員,提升,綜合提升。

五、高校銜接升學規劃

針對想進理想高校的學員,注重備考方法、考試技巧及心態的訓練。

語文學科復習方向

1、語文讀寫是關鍵記得卷面要整潔

高考語文的考查重點是閱讀與寫作,難點是詩文賞析。在能力方面,考查重點是解讀能力、鑒賞能力和表達能力。因此,在一定意義上說,考生高考語文的成敗就在于讀寫。

高考語文試卷結構相對還比較穩定,而且近幾年題目難易度比較適中,尤其是越來越多的省份使用全國卷之后,出題更加科學,更加突出能力的考查,從往屆的情況來看,誰準備的越充分,誰掌握的越牢固,誰答題越規范,誰卷面越整潔,他的高考語文成績一定非常優異。

2、夯實基礎,注重積累

雖說語文考基礎,短期不如長期積累有效。但所謂“臨陣磨槍,不快也光”,只要復習策略運用得當,語文學科依然可以不少。

3、建立習題檔案,反復思考研

到了復習后期,題海戰術已經不管用啦。有的同學仍在盲目做題,結果雖然題目做得多,卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結,不會對錯題進行歸檔整理,更沒有對照自己的錯題進行反思。

殊不知,失分點其實就是增分點。后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業進行圈點批注,加強解題后的反思,對典型習題做好歸檔工作,并舍得花時間再次鉆研歷年高考試題,領會其命題風格和出題方式。

4、對照考綱說明,梳理板塊框架

兵法有云:“知己知彼,百戰不殆。”對于高考而言,這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱,對已復習過的知識點全面鋪開,毫無遺漏地構建框架結構圖,做到心中有數、不留盲點。

另外,還要對照框架結構圖回憶聯想——圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型,對其進行深入細致地探究。

5、回顧典型作文題,作文素材每日積累

針對作文,考生們要結合自己出現過的問題,把已經訓練過的作文材料再看一看。

寫考場作文,審題時要吃透提示語,并劃出要點;注意選引材料不要照抄;尤其要注意點題、扣題;擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標新立異,實際入題;結構不能一段到底,句末要加句號;字數不能少于800字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

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