高考補習意味著又多了一年的時間來準備高考,通過這段時間可以系統地學習和鞏固知識,查缺補漏,彌補知識薄弱點,鞏固已經掌握的知識點,進而提高自己的學習成績和綜合素質。
發布時間:2024-05-29 12:29:29來源:尚訓網綜合
適合人群:
高考往屆學生、復讀學生
學習目標:
全方位服務教學,幫助學生掌握高考考點和提高學習成績。
教學安排:
1、基礎學習:基礎教學,全面細講每一個知識點;
2、一輪學習:基礎知識精細復講;
3、二輪學習:全面學習語數英基礎知識,構建知識框架;
4、三輪學習:剖析考綱,梳理考點,掌握重點突破難點,沖刺復習課程;
5、四輪學習:引導平衡學科,克服偏科,規范 考生答題訓練;
6、五輪學習:剖析歷年命題規律,做針對性沖刺訓練,助力充分。
全日制高考課程內容:
1、根據孩子的學習情況做學科測評。
2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學方案。
3、夯實基礎:幫助孩子解決基礎難題。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。
5、強化學習:復習為主、強化學習。提升學生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內在聯系及轉化。
6、技巧突破:發散思維、技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質,運用技巧和方法取得優異成績。在這個基礎上進行想象,從而產生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。
7、心理調整:對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節,緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。
1、調整心態 復讀的同學壓力很大,因為畢竟是經歷過一次高考的人了,高考的失敗陰影始終在心里揮之不去,所以這時需要調整心態,看得平常一點。
2、化成動力
將悲傷的力量和壓力化為前進的動力,不要一直沉浸在失敗中,思想轉變很重要,意識到自己來復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。
3、對自己負責
也許自己在去年的成績很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新的一輪復習,大家都是在同一起點,只不過是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。
4、竭盡全力
很多高考復讀學生繼續按照原來的學習方法復讀,或者跟著他們,沒有反思和提高自己,這也是復讀成績提高不多的原因。很多人缺少的不是做題,而是復習頻率不夠。我至少三天沒看錯題,所以成績沒有提高。事實上,復習概念和錯誤的問題是關鍵,占考試時間的一半。花時間理解你所做的問題,加深印象理論的總數。濟南高考復讀學校認為,復習時錯誤問題的數量越多,對你的突破就越有幫助。
5、適當緊張
在面對壓力的時候,不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無所謂的輕松狀態,要適度緊張,以此來提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進的力量之源。
課程名稱 | 適合對象 | 課程內容 |
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高考全日制復讀輔導班 | 高三高考復讀學生 | 入學檢測:每一位新來學大教育補習的學生都會進行入學檢測,檢測自身存在的問題到底在哪里,可以使學生的弱項轉化為強項,強項依舊保持。 |
規劃復習:根據入學檢測的測評報告,對每一位學生采取科學有效的規劃復習方案,讓學生真正會學并且熱愛學習,能夠積極主動地去學習,將來考上自己理想的院校。 | ||
專屬方案:學大教育專業規劃師會根據每一位學生的學習情況、學習能力等綜合因素為每一位學生打造專屬于自己的學習方案,具有科學性,針對性。 | ||
N對1專屬服務團隊:學大教育擁有N對1的服務團隊,包含了規劃師、班主任、各學科授課老師、心理輔導師、生活老師等進行協助輔導,靈活調整學生的學習狀態,心理狀態,能夠確保學生的成績可以穩步提升。 |
高考補習意味著又多了一年的時間來準備高考,通過這段時間可以系統地學習和鞏固知識,查缺補漏,彌補知識薄弱點,鞏固已經掌握的知識點,進而提高自己的學習成績和綜合素質。
學校有專業的教師團隊和專門的指導老師,他們熟知高考的出題規律和出題要求,能更好地提高學生能力和解題技巧,有助于學生在高考中取得良好的成績。
新的環境意味著新的開始。半封閉+軍事化管理,使得學生能更好地形成良好的學習習慣,端正自己的學習態度,提升學生自律性。
學校利用晚自習的時間,根據學生的學習情況和學習特點,制定相關教學方案和教學計劃,有針對性地進行補習和強化訓練,及時地解決學生在學習中遇到的問題和困難。
經過上一次高考,學生總結經驗,學校組織進行模擬考試和真題訓練,幫助學生熟悉環境和應對考試壓力,提高應試技巧,增加學生在實際高考中取得好成績的機會。
復讀對于每一個孩子來說,壓力都比較大,因此一定要給孩子創造一個舒適而且純粹的學習環境,讓孩子能身心愉悅的投入學習,不受外界干擾。
除了學習環境,生活環境也要滿足孩子的需求,特別是在餐飲方面,迎合孩子的生長發育需要,讓孩子在干凈整潔的餐廳吃到美味可口的飯菜,吃飽喝足才有精力迎接每的挑戰。學大為孩子的成長保駕護航。
重慶高考全日制培訓班哪家教學質量好?重慶學大教育高考項目全日制課程班始建于2009年,主要包含高三應屆及復讀文化培訓課程、藝術生高考文化課培訓三個項目。十余年高考教學經驗,學大特有的個性化課程服務,助力眾多學子圓夢理想學校,獲得社會各界的贊譽,形成良好的口碑和社會影響。高三全日制培訓到重慶學大教育靠譜!
學大高三數學學習方法講解課程
課程簡介 :高三數學學習方法講解課程,主要針對高三數學各種學習方法進行輔導的課程,讓學生學會高中數學各種學習思路和方法,并學會靈活運用。
課程特色 :講解高中數學各種學習方法,主要幫助高三學生了解各種知識點,掌握各種題型的學習思路及技巧。
課程定位 :高考數學輔導課程
適用學員 :高三學生
授課內容 :高三數學解題方法講解課程的授課內容,因學生掌握高中數學知識水平不同而不同,更多詳情內容請咨詢我們學大教育的老師。
學大教育特點
一、雄厚的師資力量
學大教育具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優質專業的服務。學大教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小 學教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是學大優質教學服務的基礎。
二、6對1服務模式
根據以學生學習為中心的服務理念,學大在業內率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供的個性化教學輔導服務,包括:專業的教育咨詢師、經驗豐富的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
三、獨特的教學特色
根據教學組織形式的不同,學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式; 根據個性化教學對學生發展的要求,學大的個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計劃。
重慶高考全日制培訓班 學校信息:重慶沙坪壩學大教育 咨詢電話:
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