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鄭州金水省實驗學大教育
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鄭州高考輔導機構推薦哪家

發布時間:2024-03-05 12:58:59來源:尚訓網綜合

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發展成為“個性化智能教育”。歷經20年,學大不斷探索多元發展,同步發力國際教育及在線教育,2019年發布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。在當今社會,教育已經成為人們越來越關注的話題。很多家長為了能讓自己的孩子在學習上取得更好的成績,不惜花費大量的時間和金錢,為孩子報名參加各種輔導班。高中階段是學生學習的關鍵時期,選擇上輔導班有助于提高學生的學習。
學大高中輔導
高中數學輔導 循序漸進
基礎 1.激發學習動機。
2.培養學習興趣。
3.掌握等函數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何等基本概念。
進階 1.精講課本基礎概念。
2.理解和應用常考公式。
3.培養數學抽象思維能力。
4.各對應基礎例題講解與診斷訓練。
優化
1.函數、數列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點實破,強化解題能力。
3.總結解題方法,舉一反..
進步
1.預習不等式、平面幾何、參數方程等選學考點。
2.期末考點專項訓練。
3.單元易錯題講解。
4.數學思維進一步強化。
學大教學方案
定制教學

科學測評系統,定位復習漏洞,針對性教學、個性化提升。

 
直擊備考漏洞

題型、考點、易錯點,深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學習問題。

 
 
專屬復習方案

立足學生實際情況,分解細化提升目標,量身定制復習方案。

 
適合不同學員

個性化課程,因材施教,適合不同基礎學員。

 

學大教育
  • 機構簡介
  • 1

    學大教育創立于2001年,一直以來專注于利用優質的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育服務領域,目前已在全國多個城市開設了多所學習中心。

  • 2

    截至目前,作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發展成為“個性化智能教育”。

四大個性化輔導課程
基礎同步課
適合人群:基礎較薄弱的學生。
授課內容:梳理知識點,鞏固基礎,查缺補漏,個性化輔導。
01
靶向突破課
適合人群:基礎較好的學生。
授課內容:重難點歸納,專題精講演練等,幫助學生更好的突破瓶頸。
02
短期集訓課
適合人群:短期集訓,想快點進步的學生。
授課內容:精心設計課程內容,傳授學習方法,歸納重難點,循序漸進。
03
個性化定制課
適合人群:有進步打算的所有學生。
授課內容:科目測評,根據學生現實情況與實際需求,定制相應課程。
04
學大教育學習環境
 
 
公司前臺
 
 
學習區域
學大教育6對1管家式嚴格管理
1
專職全科教師

提供個性化輔導, 因材施教傳授學習技巧。

2
課程顧問老師

根據學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導方案。

3
學大課程導師

密切關注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題。

4
教學研發老師

梳理知識點,研發課程體系,監督授課老師教學質量。

5
電話約課老師

根據學生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。

6
學習指導老師

為學生處理學習過程中遇到的問題,指導方法、培養習慣。

鄭州高考輔導機構推薦哪家?小編為您推薦學大教育。本課程針對即將參加高考的同學們參加,根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習特別薄弱的科目或者不明白的知識,授課教師根據多年的高考輔導經驗為學生提供針對性的,讓學生能夠更加從容地面對即將到來的高考。

鄭州學大高考教學流程

一輪復習: 基礎知識

1.回歸教材-以綱為經,以目為緯,對知識進行系統、全面而拉網式復習,掃除學生知識盲點

2.分實基礎-注重知識的積累,構建知識網絡

3.注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法) ;

二輪復習:專題強化

1.梳理歸納梳理、歸納各科各專題考試考點

2基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用

3.綜合提高-教學上強化培養學生解決問題的能力

三輪復習:綜合訓練

1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經驗公式,方便提高解題效率

2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學大教育在現階段的教學中,全面強化解題方法的講解

四輪復習:應試訓練

1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學生進行各科目真題的統一考核

2.保障考試-學大教育強化高考應試技巧的講解,讓學生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;

高考復習攻略

要找對自己的備考方向,將課本基礎知識打牢固。將自己容易丟分的知識點,進行鞏固和牢記,回歸課本,配套性的去學習,先從一些簡單的中等題,簡單題做起,把課本知識點給理解透徹,然后再去做一些較難的題目。

合理的利用作業、以及所做的試卷。日常學習中,通過做一些簡單中等題,可以檢驗我們基礎知識是否牢固,同時也能提升我們后續復習的信心。在做作業的過程中,要學會去總結問題,將難易問題分開,不同程度地去學習和鞏固。

高三大多數學生對自己沒有一個準確的定位,都是只知道埋頭苦學,學習成績也是不升不降,比較穩定。如果想要大幅度的提高成績,首先你得知道哪門課的提升空間較大,哪門課較小,自身的學習能力如果,現在的學習方法是不是正確有效。

這些問題都清楚了以后,把大部分精力放在提升空間大的科目上,對于提升空間小的,只要保持現狀就好,而不是花費更大的時間和精力去提升。

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