大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發布時間:2024-07-26 15:04:04來源:尚訓網綜合
學大“教研+”戰略“教研+”戰略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,全面保障學大的教育教學質量。
根據自身情況合理安排學習時間,根據自身的基礎,安排好專業課和文化課的學習比例時間,每周至少要有3-4天的專業課的練習時間,要增加專業可學習時間,很多的學生為了專業課的學習耽誤了文化課,所以要做好規劃,因為只有專業課考試通過了,才會有更大的動力去學習文化課。
專業和文化課相兼顧,在增加專業課的時候,考生還應該強化文化課復習,提升整體的水平。兼顧文化課是在專業課的基礎之上針對文化課的薄弱環節進行補習,強化訓練,為以后的文化課學習打好基礎,可以根據老師的知識講解以及自身的學習情況合理的去學習。抓基礎功難點,大量的積累基礎知識提升自己的弱項。
藝考生文化課學習的重點就是抓基礎,強化基礎知識和解題的思路,如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓學校系統的學習整合知識,即使有些藝考生的文化課基礎比較好,但是也不可掉以輕心,畢竟文化課涉及的科目以及知識很多,所以這個還是要一步一步的去整合扎扎實實的完成復習。
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統一管理 | 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業師資。
老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
機構簡介
東莞莞城怎么選藝考文化課輔導班?學大教育藝術生文化課集訓課程,針對藝術生“時間少、基礎弱”等特點量身打造,由專業老師、特教師及學科帶頭人參與并研發,精準把握考試方向,根據藝考生特點優化輔導內容,用的學習方法讓學生在短期內達到預期的效果。
東莞莞城學大藝考文化課輔導特色
“補”基礎:高考難度系數比例2:6:2,對藝考生而言,關鍵的就是抓80%的基礎分!
“抓”重點:藝術生參加輔導時,要根據個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考命門。
“提”技巧:藝術生參加文化課考試相對較少,在考試技巧和經驗上相對較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。
“練”題:該環節必不可少,只有反復練習歷年考題,才能總結出高考側重點,并幫助考生提前進入考試狀態,輕松上陣。
藝考生學習方法
1.使用描圖紙鏡像描圖
描圖紙的一個好處是,你可以將其翻轉過來,從反向的角度看看你的圖片。這樣可以幫助顯示比例錯誤。當你工作時,可利用這點來繪制一個更加出色的作品。
2.對稱,但不要太對稱。
我喜歡對稱的圖形,但他們往往看一會兒就會顯得枯燥無聊。在這里推薦一個好方法可以防止這點,就是再畫面中添加一些微妙的變化,并且只在大的構圖形體上保留對稱,而不是每一個小部分。總結就是,保持一些元素的不對稱,有助于避免畫面的枯燥和重復哦~
3.混合起來
采用不規則的線條在陰影部分會使你的畫面更富活力。如果你想畫人物,建筑或者是概念藝術,你一定要使用這種方法。我使用不規則線條來繪制松散和扁平的背景(如果沒有質感,這種技術會增強一些)、灌木和草地。
東莞莞城藝考文化課輔導班 學校信息:東莞莞城鴻福大廈學大教育 咨詢電話:
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