發(fā)布時間:2024-07-18 14:47:17來源:尚訓網(wǎng)綜合
藝術類考生與普通高考生考核的文化課科目相同。對于高考分為文理類的地區(qū),文科生考語文、數(shù)學、英語、文學綜合(歷史、地理、政治)四門科目,理科生考語文、數(shù)學、英語、科學綜合(物理、化學、生物)四門科目。
科學性入學評估,個性化定制學習方案
靈活互動教學模式,舉一反三,查漏補缺
班主任+教師全程督導,小班制貼心教學
模塊化教學,以階段性過程為衡量標準
學習過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學習階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細的學習計劃,以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎知識的學習。
藝術生文化課復習時間短、任務重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復習什么內(nèi)容。
藝術生平時在文化課學習的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復習時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術生學習文化課的時候,在學習中一定要區(qū)分主次學會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的常考點。
如果你是文化基礎薄弱的同學,應該事先理解學校關于藝術生文化課學習的教育計劃,盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。
面對面溝通,了解學生個性特點。
對學生學習情況進行科學完善的評估。
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
因材施教,知識梳理,專項訓練。
服務院隊提供貼心服務。
監(jiān)督指導,及時反饋,修訂方案。
學大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學生的后腿,特別開設了藝考文化課。幫助學生量身定制輔導方案,通過緊湊學習節(jié)奏,以及特色的教學優(yōu)勢,幫助藝考生查缺補漏。
杭州江干學大藝考文化課課程
1.特色課
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生。
2.專項課
適用學生:自身存在弱勢,不足的學生。
3.潛能課
適用學生:學習時間短、文化課基礎薄的學生。
4.梳理課
適用學生:需集中鞏固、梳理知識的學生。
杭州學大教育培訓特色
1.前期溝通咨詢
面對面溝通,了解學生個性特點。
2.科學完善評估
對學生學習情況進行科學完善的評估。
3.定制教育方案
根據(jù)學生個性特點、相關需求定制學習計劃。
4.面對面輔導
因材施教,知識梳理,專項訓練。
5. 6對1服務
學大服務團隊提供周到貼心服務。
6.監(jiān)測與評估
監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂方案。
傳媒專業(yè)的要求有哪些
1、對專業(yè)感興趣
都說興趣是最好的老師,作為一名藝考生,如果對專業(yè)不感興趣還談什么專業(yè)?對于一門專業(yè)不感性,自然跟看數(shù)學題一樣,兩眼昏花,還談何學習?
2、能堅持學習
對專業(yè)感興趣,有專研深入發(fā)展興趣專業(yè)的決心,還要堅持學習,世界上的已知藝術門類最年輕的電影藝術才誕生了一百多年,都已經(jīng)形成了各種風格流派手法技巧,簡單的入門都已經(jīng)好幾本書,更何況其他書法音樂舞蹈美術之類追溯不到誕生時間的藝術,從一門藝術的入門到高層次,其中不知幾年的成果要了解學習,不堅持你怎么能跟上這門藝術的發(fā)展進程、進而參與考試?
3、有自我調(diào)節(jié)能力
藝考生要要面對的問題比普通文化生要多的多,從心理調(diào)節(jié)到處理好專業(yè)課與文化課之間的平衡,承受的壓力都大于普通考生,藝考生上大學需要文化與專業(yè)雙上線,低分不代表不用學習,反而是越要走得遠,越要學得精、學得好。
杭州江干區(qū)藝考文化課輔導1對1 學校信息:杭州江干城東學大教育 咨詢電話:
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