唐山路北鳳凰園學(xué)大教育
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唐山路北藝考文化課全科輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2024-06-19 16:50:53來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

高考涉及的知識點(diǎn)范圍廣泛,各知識點(diǎn)所占分值不盡相同。每位考生的學(xué)習(xí)狀況和能力均存在差異,因此,藝術(shù)類考生在參加文化課復(fù)習(xí)時,應(yīng)首先根據(jù)自身實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,他們可以更加針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),對重要知識點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解,而對于相對次要的知識點(diǎn),可適當(dāng)減少復(fù)習(xí)時間和精力。

學(xué)大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿,特別開設(shè)了藝考文化課。幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,通過緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏,以及特色的教學(xué)優(yōu)勢,幫助藝考生查缺補(bǔ)漏

藝考生文化課考哪些科目好?

藝考文化課

1、高考藝術(shù)類考生文化類考試數(shù)學(xué)、語文、英語、文學(xué)綜合(歷史、地理、政治)四門科目藝術(shù)類考生的高考沒有改革。藝術(shù)類學(xué)生的高考內(nèi)容包括:一是專業(yè)考試,俗稱藝術(shù)類考試,是決定高考年初藝術(shù)類考生錄取的重要排名考試。
2、其實(shí)藝術(shù)生考文化課和高考差不多。他們都是語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課,政治、歷史、地理、化學(xué)生選擇三門選修課。他們也得了750分的,但只有A/B兩種試卷。有些內(nèi)容不一樣。同時,藝術(shù)考生增加了一門藝術(shù)考試科目,其他科目都一樣。
3、藝術(shù)類考生文化課與普通類一樣,750分,數(shù)學(xué)、語文、英語三大科目每科150分,文科生答文綜合(史地政)卷300分,理科生答文綜合卷(物化生)300分,但藝術(shù)類考生更適合文科,招生人數(shù)多,專業(yè)選擇多,藝術(shù)院校文化課要求專業(yè)。
學(xué)大教育全日制教學(xué)優(yōu)勢
特色項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容
評估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會。
互動為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。
學(xué)大藝考學(xué)習(xí)營
  • 01

    高能集訓(xùn)

    知識滲透,夯實(shí)基礎(chǔ);

    查漏補(bǔ)缺,考前復(fù)習(xí);
  • 02

    定制授課

    學(xué)情評估,分層教學(xué);

    個性分班,因材施教。
  • 03

    學(xué)業(yè)規(guī)劃

    升學(xué)規(guī)劃,志愿溝通;

    心里疏導(dǎo),方案改進(jìn)。
  • 04

    統(tǒng)一管理

    封閉管理,雙師督導(dǎo);

    家校反饋,無縫對接。
學(xué)大陪伴式服務(wù)
  • 專職教師
    思維方式點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
  • 教學(xué)教師
    免費(fèi)答疑。
  • 個性化教研組
    組織學(xué)習(xí)會議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量。
  • 學(xué)習(xí)管理師
    思想工作溝通,教育方案的制定。
  • 教育咨詢師
    前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評估。
  • 心理輔導(dǎo)老師
    心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志。
學(xué)大嚴(yán)選教師
1 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
2 考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
3 精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
學(xué)大教育環(huán)境
教室
主題教室
書架
 
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育
學(xué)大順應(yīng)國家職業(yè)教育政策趨勢,聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
 

藝術(shù)生文化課的重要性:提高自身素質(zhì)。文化課對藝術(shù)類考生的重要性,也體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高上。很多藝術(shù)類考生,往往專業(yè)課成績很好,但文化課的表現(xiàn)卻很差,這就導(dǎo)致自己的文化素質(zhì)相對較低,所以花更多的時間學(xué)習(xí)文化課,提高自己的文化課成績,可以更好地提高自己的文化素質(zhì)。

唐山路北藝考文化課全科輔導(dǎo)班特色教學(xué)

01情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

02復(fù)習(xí)測評個性化分析學(xué)生實(shí)際水平

03基礎(chǔ)梳理知識整體梳理溫故知新

04拓展新知通過舊知識點(diǎn)延展新知識點(diǎn)

05典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)

06鞏固突破專項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破

07及時反饋學(xué)習(xí)效果和檢測教學(xué)進(jìn)度

08落實(shí)效果學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展

藝術(shù)生如何提高文化課水平?

重視基礎(chǔ),放棄困難。根據(jù)教育部對高考的要求,各省高考線基本遵循7(基本題):2(中間題):1(難題)的原則,掌握基礎(chǔ)知識仍是各省的宗旨。但是,藝術(shù)類學(xué)生高考成績相對較低,而藝術(shù)類學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識相對薄弱。因此,藝術(shù)類學(xué)生要把握好基本問題,掌握高中課程的基本知識。

唐山路北區(qū)藝考文化課全科輔導(dǎo)班 學(xué)校信息:唐山路北鳳凰園學(xué)大教育 咨詢電話:

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