新鄉(xiāng)初一語文1對1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化為學(xué)員設(shè)置初中語文一對一輔導(dǎo)班，針對性的提高學(xué)生的不足之處，可以針對性的補(bǔ)足平時(shí)上課時(shí)未能及時(shí)掌握的知識點(diǎn)，強(qiáng)化語文基礎(chǔ)知識能力，文言文背誦與理解翻譯，閱讀經(jīng)典例題精析，寫作模板總結(jié)，中考模擬試題訓(xùn)練，針對性提升初中語文學(xué)習(xí)成績。

課程內(nèi)容：

初一年級語文：a.生字、生詞增多，需要學(xué)生不斷積累學(xué)到的新知識;b.文言文和古詩詞量增大且難度提升;c.基礎(chǔ)知識和閱讀難度增大;d.作文難度增加。

初二年級語文：注重字、詞積累，常用句子、段落積累，作文素材的積累、寫作技巧的總結(jié)，初二年級很關(guān)鍵，是語文素質(zhì)成型的一年。

初三年級語文：復(fù)習(xí)、鞏固、積累和提高，系統(tǒng)梳理知識點(diǎn)框架，提高作文和閱讀能力，提升備考技巧等。

課程安排：

初一初二：

基礎(chǔ)：1.字音與字形等辨析;2.通關(guān)古詩詞背誦;3.病句解析作文審題

進(jìn)階：1.名著閱讀文學(xué)常識;2.文言文實(shí)詞虛詞;3.現(xiàn)代文閱讀作文梳理

優(yōu)化：1.修辭方式掌握運(yùn)用;2.詩詞鑒賞歸納總結(jié);3.文言詞語及句式匯總;4.現(xiàn)代文閱讀技巧;5.作文語言提升優(yōu)化

進(jìn)步：1.中考專題提前掌握;2.各題型答題技巧歸納;3.現(xiàn)代文閱讀常考題歸納;4.作文思路點(diǎn)撥講練

超越：1.中考試題精講;2.詩詞積累練習(xí);3.文言文拓展訓(xùn)練;4.現(xiàn)代文閱讀答題技巧;5.作文寫作技巧指導(dǎo)

初三：

基礎(chǔ)：1.字音字形辨析;2.高頻詩句病句分析;3.語言表達(dá)作文積累

進(jìn)階：1.詩詞鑒賞病句突破;2.文言文實(shí)詞虛詞鞏固;3.現(xiàn)代文閱讀作文解析

優(yōu)化：1.語文基礎(chǔ)知識積累;2.題型解讀與策略;3.文言文高頻實(shí)詞總結(jié);4.現(xiàn)代文閱讀答題技巧;5.作文分類寫作

進(jìn)步：1.強(qiáng)化語文基礎(chǔ)知識能力;2.文言文背誦與理解翻譯;3.閱讀經(jīng)典例題精析;4.寫作模板總結(jié);5.中考模擬試題訓(xùn)練

超越：1.中考難題專題講解;2.課外文言文擴(kuò)充;3.現(xiàn)代文題型預(yù)測;4.作文及集訓(xùn);5.考前經(jīng)驗(yàn)傳授

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

掌握初中各年級階段的語文學(xué)科各知識點(diǎn)，找出并解決語文學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性提升初中語文學(xué)習(xí)。