重慶信息學奧賽編程班哪家專業(yè)？

現(xiàn)在家長越來越注重孩子的教育，為孩子報各種輔導班，提高綜合素養(yǎng)，使孩子可以獲得一個美好的未來。重慶信息學奧賽編程班哪家專業(yè)?在重慶，比較專業(yè)的信息學奧賽培訓班是童程童美培訓。學校精細化課程內容設計，專業(yè)老師教學，針對孩子的學習情況，量身定制學習方案，教學效果好。

全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(簡稱NOIP)，由中國計算機學會統(tǒng)一組織，全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。小、初、高中或其他中等專業(yè)學校學生可報名參加聯(lián)賽，聯(lián)賽分初賽和復賽兩階段，參加初賽者須達到一定分數(shù)線后才有資格參加復賽。初賽考察通用、實用的計算機科學知識，以筆試為主。復賽為程序設計，須在計算機上調試完成。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。

重慶童程童美教育緊密結合市場，定制課程大綱

NOI基礎階段

數(shù)學：質數(shù)、平面幾何、坐標系、角谷猜想、冪函數(shù)、海倫公式等;物理：第一力學、路徑與時間、加速度等。

NOI進階階段

數(shù)學：排列組合、規(guī)律求解、邏輯推理、楊暉三角形、指數(shù)函數(shù)等;化學：分子式、元素周期表等;物理：位置、相對位置等。

NOI提高階段

數(shù)學：約數(shù)個數(shù)定理、矩陣、幾何、概率、線性篩、埃氏篩、中國剩余定理、擴展歐幾里得算法等。

少兒為什么學習信息學奧賽編程?

人工智能時代必備的技能

一份花旗銀行和牛津大學聯(lián)合發(fā)布的報告當中指出，在美國，47%的就業(yè)崗位可能被人工智能所取代，而在中國，這個比率是77%。

近兩年，伴隨著人工智能技術的發(fā)展，我國政府也意識到了編程的重要性，并把中小學編程教育上升為發(fā)展戰(zhàn)略。

人工智能科技的發(fā)展不可逆轉，如果小孩子還是只會玩游戲和簡單的游戲操作，只知其然不知其所以然，在未來根本是沒有競爭力的。

人工智能時代，學習好編程比任何一門學科都重要。

學編程提高孩子的綜合成績

根據(jù)國外放心機構表明：編程能讓孩子的學習成績整體提高30%。

少兒編程學習就是幫助孩子將所學到的知識進行系統(tǒng)的整理，形成知識架構，便于孩子在未來學習生活中更加的運作。

少兒編程的核心就是學習編程思維，隨著學習的深入，需要大量的理論知識作為支撐。

包括語文、數(shù)學、英語、物理和科學等學科知識，就需要孩子在實踐中結合先關資料進行制作，加深印象，便于靈活運用。

學編程培養(yǎng)孩子勇于嘗試的能力

在傳統(tǒng)的教育中，從很多層面上說都是不鼓勵孩子去試錯的，因為試錯的成本是很高的，會打擊到孩子的自信心，所以導致了中國的大多數(shù)孩子在遇到問題的時候很多都不會去主動思考，而是直接問家長，老師，同學，自己不需要思考就能依靠他人解決問題。

但是在編程的世界中，犯錯是一種常態(tài)，可以說編程就是一個試錯的過程，但是它的試錯，試錯的成本低。

孩子們在編程的過程中自己去發(fā)現(xiàn)問題，再去思考如何改進程序并解決問題，從而進一步優(yōu)化程序。在這樣的潛移默化中，孩子的內心變得更加的強大，更能以平常心去面對失敗和挫折，這無論在哪個階段良好的心理狀態(tài)都是生存的必備技能。