發布時間:2021-12-23 11:07:57來源:尚訓網綜合
通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。
增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會做簡單的編程,開始體會編程思維和帶來的樂趣。
觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能,培養創造力和分析能力。
scratc功能學習 | 命令語模塊學習 | 硬件模塊學習 |
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機器人例子學習 | 運算法學習 | 排除錯誤活動 |
以故事模式學習 | 了解編程基本概念 | Unplugged學習 |
C++語言基礎
普及組算法
提高組算法
自主研發特色OMO模式
樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下,以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求,充分考慮學生的全面發展和個性化成長需求,構建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態,精準推薦相應的課程;不同類型課程,給學生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學生清楚自己的學習進度,有助于學習成長。
鄭州二七區樂博樂博少兒c++培訓隨時有老師對孩子進行答疑服務,并進行監督學習,能夠讓您的孩子接受到良好的教學內容學員。樂博樂博秉承“玩中學,做中學”的教育理念,通過情境導入、探索體驗、反思學習等環節。
課程階段:
選修對象:小學四年級及以上無基礎;有C++語言基礎;有普及組算法基礎;所有參賽學員
學習內容:C++語言基礎;普及組算法;提高組算法;知識總結;強化訓練
課程目標:進入普及組復賽;普及組一等;提高組一等;獲獎沖擊;競賽項目
藍橋杯青少年創意編程大賽CSP-J/S認證全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)
課程大綱
學習內容:C++語言基礎:變量、數據類型、三大程序結構、數組、函數、指針、結構體等
教學目標:掌握C++語言的基礎語句語法,了解計算機程序的構成與執行。感受編程與數學之間的關系,完成較復雜應用程序的編寫。
階段二:
學習內容:普及組算法:枚舉、貪心、高精度、搜索、動態規劃等
教學目標:深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結合*期所學基礎知識點,掌握經典數據結構和算法。
階段三:
學習內容:提高組算法:深搜、廣搜、線段樹、圖論,動態規劃進階等
教學目標:進一步讓學生對深搜、動態規劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
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