發布時間:2021-12-16 11:06:50來源:尚訓網綜合
編程的世界是孩子自己構建的舞臺
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎
從解決小小的bug到思考問題的方法論
培養孩子成為人工智能時代的創造者
模塊化的學習教會孩子歸納與總結
S1:環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數 組,函數。
S2 :變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數, STL標準庫。
S3:遞歸.,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃,較小生成樹。
S4 :數據結構(線段樹、紅黑樹) ,字符串算法( KMP、AC自動機) ; 博弈論,圖論,深度優先搜索、 廣度優先搜索、NP難問題。
對客戶誠信、對公司誠信、對員工誠信
專業的課程、專業的教學、專業的服務
成就客戶、成就公司、成就自我
共贏事業、共贏人生、共贏未來
計算機編程常常涉及到解決問題。每一項編程任務都包括了分析問題、將問題分解成各個部分、選擇解決問題的方法、然后用計算機聽得懂的邏輯思維方式來表達的過程。那么,蘇州小碼王少兒c++培訓好不好?一起來看看吧!
教學內容
S1:環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數 組,函數。
S2 :變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數, STL標準庫。
S3:遞歸.,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃。
S4 :數據結構(線段樹、紅黑樹) ,字符串算法( KMP、AC自動機) ; 博弈論,圖論,深度優先搜索、 廣度優先搜索、NP難問題。
實踐課
鞏固理解課所學的知識,通過案例實訓及時發現并糾正錯誤的理解和認知,建立起學以致用的思維和渠道,真正將所學技能用于實際解決程序問題,并且明確下一階段課程繼續學習的方向與方法。
測評課
測試講評課是教學活動的一種重要課型,通過知識問答、作品創作、程序編寫等測試方式對學生的學習情況進行深入分析和評講,可以起到糾正偏差、預防錯誤、鞏固基礎、強化技能的作用。
創作課
在未來創意將成就孩子的一生,創作課將以誘導性的教育方式,培養孩子探索、發現、獨立思考的能力,充分激發孩子豐富想象力的天性,用程序來表現孩子的知識、經驗、能力,表達他們的情感、愿望,更能展現孩子的童真、異想天開和富有童趣的“創”與“新”。
課程優勢
(1)老師面對面教學小班式準確授課
有問題課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性,全身心、全方位地幫助學生更快成長與進步。
(2)富有創造力的學習環境和學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環境,與同學們一起積極討論,創造活躍的學習氛圍
(3)專業的教研團隊打造優良的教學品質
教學經驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務,浸入式的學習體驗。
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