發(fā)布時間:2024-07-10 18:23:58來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。旨在將中華較基礎(chǔ)的三個部分,即國藝丶國文丶人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國心交給中國文字。
國畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國畫從美術(shù)史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國繪畫而稱之為“國畫”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)環(huán)境良好,提供完備的教學(xué)用具。
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根據(jù)每個學(xué)員的特點制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
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上海黃浦國畫培訓(xùn)學(xué)校哪家口碑好?學(xué)習(xí)國畫繪畫有助于培養(yǎng)氣質(zhì),陶冶情操。對年輕的學(xué)員來說有助于啟發(fā)價值觀,學(xué)會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序,鍛煉判斷能力,培養(yǎng)出良好的思維能力和心理素質(zhì)。
上海黃浦秦漢胡同國畫培訓(xùn)課程
招生對象:熱愛國畫的學(xué)員
課程特色:小班教學(xué),滾動開班
培養(yǎng)學(xué)員繪畫基礎(chǔ),從臨摹到創(chuàng)作循序漸進(jìn)
課程亮點
1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣;
2.熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法;
3.通過完成不同難度的作品及考級要求,增加學(xué)員自信心;
4.提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等;
5.提高創(chuàng)作和鑒賞能力。
國畫基本技法
1.用筆
書畫同源。中國繪畫的用筆跟中國書法的用筆基本相同,因為中國繪畫的主要造型手段是采用書法式的線條。甚至有人說,把中國書法學(xué)到家,中國繪畫就學(xué)到了一半。用筆的方法又包括身法、指法、腕法。
2.身法
是指在書寫或繪畫時身體的各個部位要采取正確的姿勢,姿勢又分為“坐姿”與“立姿”。“坐姿”就是坐著書寫或繪畫,身要正,肩要平,背要直,兩腿分開,雙腳平放在地上,左手按紙,右手執(zhí)筆,兩眼注視下筆處,眼與筆尖保持約30cm的距離,全身要舒展,自然放松,精神集中。一般寫小字和畫工筆畫都是坐著寫或畫。如果寫大字或作寫意畫就要采取“立姿”,其要領(lǐng)和坐姿相似,要特別注意勿使駝背,防正僵直。
3.指法
是執(zhí)筆的關(guān)鍵。(如圖一)中指與食指勾住筆桿的外側(cè);大拇指的指肚抵住筆桿,與中指、食指形成合力握住筆桿;然后,依靠無名指由內(nèi)向外抵住筆桿,加上小指在無名指的下面輔助推動,配合上面的中指、食指和大拇指,使筆頭能做360°的自由揮動。
“指法”的要領(lǐng):指實而掌虛,各手指按不同的分工落在實處,靈活運(yùn)用,要點在“靈”字上。從生理上講,肌肉要放松,掌心要空虛,似乎能放入一個雞蛋。手在筆的位置應(yīng)根據(jù)字的大小有所不同,一般在筆頭的3-4cm的上面。運(yùn)筆時,筆桿要保持與紙面垂直。初學(xué)者要注意,一開始就要掌握正確的姿勢與方法,以期久而久之養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以免日后積習(xí)難改。當(dāng)然作為繪畫,特別是作寫意畫和大畫的時候,其執(zhí)筆的方法就有所變化,可參考以后的示范作畫圖。
4.腕法
上述“指法”固然重要,同時也要注意腕力和肘力的相互配合,這是三個有機(jī)組成部分,缺一不可。相對說,腕力尤為重要,熟悉乒乓球的人都知道,球拍的握法類似指法,但擊球技巧中,腕力、肘力甚至臂力都需有機(jī)結(jié)合,他們也十分重視腕力。
上海黃浦秦漢胡同國畫培訓(xùn) 學(xué)校信息:上海黃浦區(qū)日月光秦漢胡同國學(xué) 咨詢電話:
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