發(fā)布時間:2021-09-18 16:41:50來源:尚訓網(wǎng)綜合
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。旨在將中華較基礎(chǔ)的三個部分,即國藝丶國文丶人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國心交給中國文字。
國畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國畫從美術(shù)史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國繪畫而稱之為“國畫”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
師資力量宏厚,老師擁有多年教學經(jīng)驗。
教學環(huán)境良好,提供完備的教學用具。
分層次個性化教學,授課內(nèi)容全面。
根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教。
根據(jù)學員時間自由安排合理上課時間,隨到隨學。
小班教學,還提供一對一輔導,教學質(zhì)量高。
讓學員學的更豐富,激發(fā)興趣,快樂為本。
國畫從美術(shù)史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于外國繪畫(如油畫、鉛筆畫等)而稱之為中國畫,簡稱“國畫”。秦漢胡同國畫課程分階段授課,第一階段:學員跟畫、添畫、變畫、組畫;第二階段:學員作畫,老師指導分析修正。幫助學員掌握花鳥、山水、人物畫的畫法學習,較熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進一步學習繪畫打下堅實基礎(chǔ)。
課程亮點
師資力量宏厚,老師擁有多年教學經(jīng)驗
教學環(huán)境良好,提供完備的教學用具
分層次個性化教學,授課內(nèi)容全面
課程詳情
授課形式:6-8人小班授課
開課時間:上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)
班級分類 | 學員年齡 | 授課內(nèi)容 | 課程收獲 |
初學者花鳥班 | 初學者 | 技法(依托秦漢胡同國畫專用教材,學習國畫創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容);題材(花鳥班重點講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法;山水班重點講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法);臨摹(根據(jù)學員喜好及學習層次,選擇名作進行臨摹);創(chuàng)作(階段進行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進行展覽)磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習慣 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 通過完成不同難度的作品及考級要求,增加初學者自信心。提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等 提高創(chuàng)作和鑒賞能力 | 磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習慣 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 通過完成不同難度的作品及考級要求,增加初學者自信心。 提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等 提高創(chuàng)作和鑒賞能力 |
初學者山水班 | 初學者及初學者 | ||
成人花鳥班 | 成人 | 上述初學者班中介紹到的授課內(nèi)容 拓展(針對學員各自不同的需求,在花鳥畫實踐、花鳥畫理論、花鳥畫欣賞等方面有不同程度的拓展) 不定期舉辦展覽,促進交流、開闊眼界。 提升學員的學習興趣和自信心 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣,提高鑒賞能力 | 提升學員的學習興趣和自信心 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣,提高鑒賞能力 |
成人山水班 | 熱愛山水畫的基礎(chǔ)差或有一定繪畫基礎(chǔ)的成人學員 | 上述初學者班中介紹到的授課內(nèi)容2.拓展(在學習技法的同時,滲透山水畫史學、美學、鑒賞等方面的學習) 不定期舉辦展覽,促進交流、開闊眼界。 |
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