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北京秦漢胡同竹笛洞簫培訓課程值得學嗎?

發(fā)布時間:2021-12-29 16:38:22來源:尚訓網(wǎng)綜合

笛與簫是中國傳統(tǒng)民族樂器中非常具有代表性的吹管樂器。自身的發(fā)展歷程也具有非常厚重的文化色彩。其特殊的音色、獨有的表現(xiàn)特質(zhì)、時而柔美時而歡快時而典雅的樂曲旋律都給予聽眾美的享受與無限歡樂。

笛簫教學理念
  • 了解笛簫

    學習并了解笛簫的歷史與技法,進而深入了解它的文化內(nèi)涵,可以使學生更加的具有精神質(zhì)地,更能具有文化精神內(nèi)涵,更懂得汲取快樂,更能幸福的成長生活。

  • 繼承傳統(tǒng)

    教會學生嫻熟的技術(shù)曲目,進而培育學生的審美意識,引導學生理解深厚的中國傳統(tǒng)文化,使其更好的生活、成長、工作、學習,這是我們持久的目標與根本出發(fā)點。

笛簫課程框架
01
 

笛簫的構(gòu)造與歷史;

02
 

笛簫的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程;

03
 

笛簫的調(diào)式、調(diào)性;

04
 

笛簫的表演姿勢與練習方法;

05
 

笛簫的口型與氣息吐納;

06
 

笛簫的基本指法與訓練曲目;

07
 

笛簫的高級指法與技巧練習曲目;

08
 

笛簫的循環(huán)換氣與掌控練習;

09
 

笛簫基本練習小曲的講解與練習;

10
 

笛簫的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng);

11
 

笛簫的現(xiàn)代流行曲目講解練習;

12
 

對笛簫的運用熟練掌握。

 
笛簫教學方式
 
01
講授方式

文化理論講解與笛簫表演講授相結(jié)合的方式。

 
02
夯實基礎(chǔ)

以教師示范與學生練習為基礎(chǔ),以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目講授欣賞為手段,以經(jīng)典流行歌曲講解與學生表演為特色,使學生實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,從而多方面學習,整體提高,綜合受益。

 
機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機構(gòu)背景

秦漢胡同介紹

 
 

     秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年。旗下秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國傳統(tǒng)文化的教育培訓、傳播發(fā)展和學術(shù)研究為主要內(nèi)容,從“大國學、大文化”的視角對中國人的思想哲學、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進行冷靜、客觀、深入地研究分析,幫助和引導青少年兒童從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格;為現(xiàn)代家庭提供“聽香讀畫,吃墨看茶”的人文藝術(shù)環(huán)境,寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體,讓他們暢享書齋耕讀樂趣;向現(xiàn)代社會倡導以和諧友愛為核心,包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。


北京秦漢胡同竹笛洞簫培訓課程值得學嗎?當然值得學了。北京秦漢胡同竹笛培訓經(jīng)過對笛簫基本歷史、結(jié)構(gòu)調(diào)式、經(jīng)典曲目的講解、基本技法與曲目的講解演示等,從而使學員能夠理解笛簫的特征、文化、歷史,掌握笛簫演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學員在傳統(tǒng)文化的渲染中受益。

笛簫教學理念

文化色彩

笛與簫是傳統(tǒng)民族樂器中非常具有代表性的吹管樂器。自身的發(fā)展歷程也具有非常厚重的文化色彩。

無限歡樂

其特殊的音色、表現(xiàn)特質(zhì)、時而柔美時而歡快時而典雅的樂曲旋律都給予聽眾美的享受與歡樂

文化內(nèi)涵

學習并了解笛簫的歷史與技法,進而深入了解它的文化內(nèi)涵,可以使學員更加的具有精神質(zhì)地,更能具有文化精神內(nèi)涵。

美好生活

教會學員嫻熟的技術(shù)曲目,進而培育審美意識,引導理解深厚的傳統(tǒng)文化,使其更好的生活、成長、工作、學習。

笛簫課程框架

1、笛簫的構(gòu)造與歷史

2、文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程

3、笛簫的調(diào)式、調(diào)性

4、表演姿勢與練習方法

5、口型與氣息吐納

6、口型與氣息吐納

7、基本指法與訓練曲目

8、指法與技巧練習曲目

9、循環(huán)換氣與掌控練習

10、練習小曲的講解與練習

11、現(xiàn)代流行曲目講解練習

笛簫教學方式

實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,從而多方面學習,整體提高,讓學員綜合受益。

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