
通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。
發(fā)布時間:2024-05-30 12:23:25來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
機器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力,如定義問題、解決問題的能力;收集信息、應(yīng)用信息的能力;動手能力;團(tuán)隊協(xié)作的能力;表達(dá)能力;批判性思維;保持好奇心和想象力等。“這些都是未來競爭所需要的能力。”
通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。
觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。
增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學(xué)會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。
樂博樂博相對于其他機器人教育機構(gòu),我們的優(yōu)勢就是課程體系,全齡段機器人編程教育的無縫銜接,以及樂博樂博做到了軟硬實力的雙重培養(yǎng)模式。我們的課程是進(jìn)階式的,這樣則更有利于孩子的學(xué)習(xí)和掌握。
樂博樂博的教材教具更具針對性,根據(jù)年齡階段的不同,用的教材教具也不同,我們考慮到了我們孩子的理解和接受能力的差別,在教材教具上也更加用心。我們的教材教具都是與課程相綁定,且可以上完課后帶回家,重復(fù)的使用。
樂博樂博編程培訓(xùn)機構(gòu)專注編程教育為了方便孩子們體驗課程、了解教學(xué)環(huán)境機構(gòu)支持先體驗再報名。
樂博樂博編程培訓(xùn)機構(gòu)面對廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機構(gòu)支持家長試聽。
大連積木機器人編程暑假班哪家正規(guī)?小編推薦樂博樂博。該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進(jìn)度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。學(xué)員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。
大連樂博樂博積木機器人編程課
激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)動手能力
授課對象:4-6歲的兒童。
課程特色
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。
學(xué)生能夠通過一套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
學(xué)生在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、編寫對應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對機器人的興趣。
課程體系
樂博樂博相對于其他機器人教育機構(gòu),我們的優(yōu)勢就是課程體系,全齡段機器人編程教育的無縫銜接,以及樂博樂博做到了軟硬實力的雙重培養(yǎng)模式。我們的課程是進(jìn)階式的,這樣則更有利于孩子的學(xué)習(xí)和掌握。
教材教具
樂博樂博的教材教具更具針對性,根據(jù)年齡階段的不同,所用的教材教具也有所不同,我們充分的考慮到了我們孩子的理解和接受能力的差別,在教材教具上也更加用心。我們的教材教具都是與課程相綁定,且可以上完課后帶回家,重復(fù)的使用。
產(chǎn)品升級,打造全齡段課程方案
01軟硬結(jié)合
軟件與硬件相結(jié)合,意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋。
02分層教學(xué)
根據(jù)青少年成長不同時期特點,設(shè)計相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn),拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。
03完整體系
樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋全年齡段,體系完整,設(shè)計科學(xué),沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
04因材施教
基于學(xué)習(xí)效果可視化,小班教學(xué)模式,能夠讓老師更好的關(guān)注孩子的成長需求,為孩子提供精準(zhǔn)的指導(dǎo)。
05實效果可測
通過建立測評標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動,做到了教學(xué)效果可評估,學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。
大連積木機器人編程課 學(xué)校信息:大連中山區(qū)解放路樂博樂博機器人編程 咨詢電話:
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