合肥單片機機器人少兒編程是學什么的

合肥樂博樂博為學員設置單片機課程，采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養和創新能力。

課程詳情：

分6個階段，240個課時，每個階段10個主題機器人，機器人搭建課程+機器人編程課程，單片機器材+軟件Scratch3.0;1-2期稱為初級單片機課程，3-4期稱為中級單片機課程，5-6期稱為高級單片機課程。

單片機器材增加了10余種傳感器的學習，CPU屬于開源的硬件，不但能使用數字類型的傳感器，也能使用模擬信號傳感器。

大大的增強的了機器人的趣味性，與軟件的兼容性更高。單片機Scrater3.0基礎圖文編程軟件，能讓學員學到機器人編程，也能使學員學習到動畫編程，也能學到機器人和動畫的實時互動編程，互動性和趣味更強。3.0軟件可以是圖形化模塊學習向代碼語言學習的一個過渡的工具，中級課程中驅動輪變為麥克納姆輪，使學員學習輪胎和地面的作用力。

課程內容：

單片機一期：三年級上學期

本學期主要是讓學生認識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設備認識和了解圖形化編。

單片機二期：三年級下學期

本學期主要學習無線遙控器的基本工作原理，掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實現對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調節。

單片機三期：四年級上學期

本學期主要是通過各種車輛機器人的學習，讓學生對機器人產生濃厚的興趣，進而學習四輪驅動的基本原理。在動手組裝機器人的過程中體驗機械構造原理。

單片機四期：四年級下學期

本學期主要主要任務是學習多種傳感器的使用以及多個直流馬達和伺服馬達的組合使用，增加輸入設備，學會對機器人外圍環境復雜問題的分析。

單片機五期：五年級上、下學期

本學期主要學習仿生、武器、互動性機器人，難度上比之前的課程上略有加強，增強孩子們空間立體感，鍛煉學生在多種問題交雜的情況下，如何用較優的方法，實現的解決路徑

單片機六期：六年級上、下學期

本學期主要是學習工業自動化機器人和多種仿生機器人，理解如今的工業自動化領域和自動售貨機等智能化產品如何利用程序實現功能的。程序上學習變量、計算等模塊，為將來代碼學習打下良好的基礎。

課程優勢：

自主學習制作

課程從基礎的單片機模塊講解開始。

依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程。

讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機器人。

促進頭腦開發

采用無須焊接的安全回路模塊，無論何時都能進行分解和組裝。

對于成長期的孩子來說，可以通過自然的手部動作來促進頭腦開發。

對于事物的內部構造和運動進行理解性學習，在組裝過程中提高空間直覺能力。