西安高新區(qū)樂博樂博機器人編程
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西安哪家單片機機器人班比較好?

發(fā)布時間:2022-07-07 13:34:36來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,通過的科技教育服務(wù),助力中國青少年成為未來時代的領(lǐng)軍者為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

 

學(xué)習(xí)編程好處


  • 智能

    人工智能時代必修課

  • 創(chuàng)新

    培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

  • 競賽

    全國競賽 助力

  • 邏輯

    提升孩子邏輯思維能力


單片機課程設(shè)計

樂博樂博單片機課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件

為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備,包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理。

學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以鍛煉學(xué)生的動手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

 
課程優(yōu)勢
 
01
自主學(xué)習(xí)制作
課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始。
依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。
讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。
 
02
促進頭腦開發(fā)
采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時都能進行分解和組裝。
對于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動作來促進頭腦開發(fā)。
對于事物的內(nèi)部構(gòu)造和運動進行理解性學(xué)習(xí),在組裝過程中提高空間直覺能力。
 

樂博樂博校區(qū)


教室
少兒主題教室
書架
 

關(guān)于樂博樂博

樂博樂博教育科技有限公司
 
品牌介紹

憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。

企業(yè)定位

成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商。

成為備受信賴的科技教育公司

從刀耕火種一路走來,人類手握科技的利劍披荊斬棘,開辟未來。機器人編程以其特有的搭建+編程的課程形式,吸引了眾多學(xué)生和家長的關(guān)注。那么,西安哪家單片機機器人班比較好?一起來看看吧。

西安樂博樂博機器人開設(shè)8-12歲單片機機器人精品課程,學(xué)生用單片機、 面包板以及各種傳感器、數(shù)碼管等原件,獨立設(shè)計制作創(chuàng)科類作品。通過圖形化編程語言編程控制,學(xué)習(xí)電子電路 ,單片機控制原理,傳感器原理等知識。

課程內(nèi)容:

本課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。

課程體系:

課程階段: 1-2期課程周期: 40周

課程內(nèi)容:基本原理和初步應(yīng)用;

課程階段: 3-4期課程周期: 40周

課程內(nèi)容:傳感器和伺服馬達的應(yīng)用;

課程階段: 5-6期課程周期: 40周

課程內(nèi)容:比賽的單片機機器人的學(xué)習(xí)。

少兒機器人編程為孩子帶來了什么?

1、讓孩子養(yǎng)成主動思考和探索能力: 在學(xué)習(xí)機器人教育過程中,會遇到很多困難和問題,需要孩子不斷去嘗試新的方法,采取新的措施去獲得滿意的結(jié)果,這是一個不斷試錯--修正--再試--再改的過程。探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學(xué)探索的精神和科學(xué)探索的能力,讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。

2、培養(yǎng)孩子的空間想象力: 機器人學(xué)習(xí)套裝里包含種類豐富的結(jié)構(gòu)零件,這些結(jié)構(gòu)可以組成各種簡單或者復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu)。孩子在學(xué)習(xí)機器人的時候,自己搭建這些結(jié)構(gòu),不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識,培養(yǎng)孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。

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