發(fā)布時間:2022-05-20 13:39:19來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學(xué)習(xí)知識,真正做到玩中學(xué),學(xué)中練,通過實踐增強滿足感和自信心。
孩子通過機器人的搭建可以發(fā)揮無限的想象力,不斷增強孩子的動手能力和想象力,讓孩子自由發(fā)揮想象,提升孩子的自主創(chuàng)造能力。
少兒機器人教育課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科,同時與現(xiàn)實聯(lián)系,極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提習(xí)成績。
童程童美是由成立16年、累計培養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達(dá)內(nèi)傾力打造,研發(fā)出樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等一站式少兒編程課程體系,具有可靠的品牌保障。
童程童美的課程由達(dá)內(nèi)CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領(lǐng)旗下專業(yè)教研團隊精心打造,針對不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程,內(nèi)容更加精細(xì)豐富。各課程階段無縫銜接,讓孩子學(xué)習(xí)到更全面的知識,提生的綜合素質(zhì)。
課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
---|---|---|
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級及以上 | WeDo2.0機器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進階) | 三年級及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴展) | 四年級及以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級及以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
APP 手機編程 | 六年級及以上 | Android手機 |
Python 人工智能編程 | 七年級及以上 | Mento 教育機器人 |
孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
我們在這學(xué)機器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個課程,孩子變化非常大,有團隊精神了,還參加了WRO大賽。
通過在童程童美學(xué)習(xí)機器人課程,參加了比賽,增長了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力,想要做出更好的智能機器人。
在童程童美學(xué)習(xí)機器人課程讓我很充實,去參加國際機器人比賽讓我增長了見識,學(xué)到了很多知識,還見到了很多更酷的機器人。
蘇州童程童美智能機器人課程一節(jié)課多少錢?蘇州童程童美少兒編程的課程收費標(biāo)準(zhǔn)還是非常實惠的。他們一直致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的,更具有性價比的課程,課程的收費標(biāo)準(zhǔn)對標(biāo)行業(yè)內(nèi)的其他少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)也是非常合適的,是物超所值的,能夠讓家長們滿意。童程童美的收費標(biāo)準(zhǔn)約為每節(jié)課200-300之間,一般根據(jù)課程種類的不同,學(xué)費的價格會上下浮動。具體詳情,可以咨詢在線客服老師。
智能機器人課程內(nèi)容
機器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)到如何解決一個未知問題的能力。
少兒編程可以訓(xùn)練孩子的能力有:
1.構(gòu)思能力
編程是一種“先寫腳本,后看結(jié)果”的活動,它要求孩子先在頭腦中對結(jié)果進行構(gòu)思和模擬,然后再實際驗證結(jié)果是否與預(yù)期一致。
這是一個“異步”過程,孩子一開始對這種“一切都必須事先考慮”的方法可能會感到不舒服,因為這違背了他們的直覺。
2.邏輯能力
編程需要考慮多種情況,根據(jù)不同的情況做出不同的選擇(分支),而且各個分支不能重復(fù),也要避免錯過一個可能造成程序異常的行為。
在邏輯思維中,有一個詞組叫做MECE。意思就是“相互排斥且整體完備”。這是邏輯思維的一個重要原則。
3.解決問題的能力
一些復(fù)雜的問題可以分解成中等問題,中等問題又可以進一步分解成小問題。問題分解在解決復(fù)雜問題時很重要,經(jīng)常會在編程中得到運用。
舉個例子,比如要造一輛汽車,我們先要把汽車分解成很多小的部件,比如發(fā)動機、變速器等,這些部件還可以繼續(xù)分解成更小的部件,我們需要先造好每一個小部件,再把他們組合起來變成一輛汽車。
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