自成立以來,樂博樂博專注做好三件事:機(jī)器人教育——專注少兒工程素養(yǎng)培育;編程教育——專注少兒計(jì)算思維形成與發(fā)展;人工智能啟蒙教育——發(fā)展少兒對AI技術(shù)的感知力,掌握其運(yùn)行邏輯和原理,進(jìn)而熟練使用AI語言。
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電子積木可以增強(qiáng)親子關(guān)系。爸爸媽媽可以和自己的孩子一起拼電子積木,增進(jìn)感情。
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電子積木可以幫助小孩子發(fā)展,運(yùn)動技能和手眼協(xié)調(diào)空間、技能創(chuàng)造等技能。
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電子積木還可以讓孩子更加自信。每完成一種拼裝,孩子倍感成就感,從而更加自信。
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電子積木可以幫助孩子發(fā)展的技能,基本的數(shù)學(xué)和物理、創(chuàng)造力,電子積木幫助孩子們發(fā)展解決問題的能力。
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電子積木可以讓孩子自己發(fā)展思維去建立一個(gè)屬于他自己的世界,可以培養(yǎng)孩子的智力、身體、社會、情感。
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電子積木除了幫孩子掌握一些技巧,還為孩子發(fā)展數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理以及空間能力打下基礎(chǔ)。
適合3-5歲兒童學(xué)習(xí)
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù))發(fā)展目標(biāo),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,以游戲化的教學(xué)方式與幼兒共同感知與學(xué)習(xí),從創(chuàng)意搭建到簡單編程,讓孩子親身感受電子積木的魅力所在,讓幼兒在游戲中,一步步玩會復(fù)雜的編程概念。
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鏈接產(chǎn)業(yè)鏈能力
to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力線上、線下相結(jié)合。
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跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)
直營覆蓋20個(gè)城市加盟覆蓋110個(gè)城市。
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覆蓋課程體系
實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評,閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。
樂博樂博
北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立幾百家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。
了解課程
新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學(xué)生英語語言運(yùn)用能力,幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
了解特色
由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問題簡單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法
重慶樂博積木課程主要是讓孩子學(xué)會設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人以及編寫程序,在課程中,引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造能力,激發(fā)孩子對機(jī)器人的興趣。

課程使用的積木機(jī)器人的各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了幼兒機(jī)器人教育的空白,使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。
啟蒙課程
內(nèi)容介紹:該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識別和機(jī)器人基本功能的介紹。
課程收獲:學(xué)員在這個(gè)過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機(jī)器人的興趣。
拓展課程
內(nèi)容介紹:該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會用卡片做簡單的編程。
課程收獲:此課程的教授讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當(dāng)完成拓展課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)員會更加理解機(jī)器人是能夠完成人類給予各種任務(wù)的重要意義。
進(jìn)階課程
內(nèi)容介紹:該課程引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機(jī)器人,搭建出機(jī)器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。
課程收獲:進(jìn)階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結(jié)合在一起,在學(xué)員按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中,孩子的創(chuàng)造力、思考能力和分析能力會顯著提高。
在樂博樂博學(xué)習(xí)你能獲得什么?
基礎(chǔ)搭建
通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機(jī)器人的興趣。
模擬現(xiàn)實(shí)
增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學(xué)會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。
編程體驗(yàn)
觀察思考生活中的機(jī)器裝置,通過程序編輯,模擬功能,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。