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太原童程童美樂高智能機器人編程班適合孩子們嗎?

發布時間:2022-03-31 11:00:28來源:尚訓網綜合

智能機器人編程課程根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力。童程童美是達內教育集團(美股上市)旗下品牌,凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,讓機器人陪伴中國兒童成長。


為什么要學習智能機器人編程


  • 拓寬眼界

    學習樂高機器人課程可參加國際機器人奧林匹克競賽,提高孩子創新思維,開發兒童智力,在玩中學,學中練,培養創新人才。

  • 學習全面

    樂高機器人課程基于樂高,面向各類機器人賽事,課程設計精細豐富,涵蓋物理、數學、機械多學科知識,培養孩子綜合能力。

  • 綜合素質

    學習樂高機器人提高孩子多方面能力,包含團隊合作以及動手能力的培養,激發孩子主動思考,發現并積極解決生活中的問題。


童程童美課程體系


  • 演講培訓小學1年級

    weDo機器人編程
    搭建簡單的機械結構,例如:齒輪傳動、連桿結構,同時學習常用的編程模塊,以生動有趣的情景帶領孩子探究科學的奧秘。
  • 演講培訓小學2-6年級

    樂高機器人編程
    從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構,從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關的物理知識,幫助同學們玩轉機器人。
  • 演講培訓初中生

    人工智能基礎
    基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發套件平臺,結合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人,使用C++語言編程。
  • 演講培訓高中生

    人工智能進階
    基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發套件平臺,基于C++,開發語音識別、語音合成、人臉識別、路徑規劃等人工智能。


童程童美師資


韓少云

首席教育官
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統AIOBS的設計和開發。作為達內CEO,直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監督,直接領導教學團隊完成教學體系的研發、升級及實施,確保整體教學質量的不斷提升和創新。

石遠麗

少兒編程教研總監
JAVA企業級應用。曾任文思創新技術有限公司高級項目經理。有多年的Java應用系統開發經驗及10余年IT教育經歷。經深入研究和實踐,提煉創造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰“,受到學生和家長的一致好評。


童程童美少兒編程教育


  • 16年IT教育教學經驗

    依托達內集團16年辦學經驗,專注6-18歲青少年編程教育,為孩子量身打造放心教育。

  • 實力雄厚的教學研發團隊

    均來自信息學奧賽教學,多次參加NOIP、NOI等編程競賽的輔導,確保教學質量。

  • 全國統一的教學模式

    課程采用全國統一的教學模式,培養學生計算思維和邏輯思維,提生的綜合素質。

  • 遍布全國的學習中心

    童程童美作為"研、教、營"一體的全國化運營品牌,目前校區已經遍及30多個省市。


編程自身是人腦思維方式的映射,學習樂高機器人編程,則可以有效地提高自己思維的完整性和邏輯性,編程本身就是這樣一個培養思維的方式,甚至可以看成是一個有趣的大腦游戲,更容易幫助人掌握邏輯思考的能力。那么,太原童程童美樂高智能機器人編程班適合孩子們嗎?

課程介紹

童程童美的智能機器人編程課程的設計完全基于樂高官方制定的課程體系,借助于獨特的學習理念、教學指導、小組作業、安全環保的學具、趣味性的比賽方式,使孩子們發揮出天生的創意力和想象力,培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰。

課程目標

課程設計同時借鑒了達內十余年軟件培訓的經驗,使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創新能力,又能更快的應對機器人國際大賽。

智能機器人編程課程針對常見的國際比賽項目做了大量研究,現有的課程大部分內容都是圍繞比賽項目中的任務而制定的。學習完成本課程的同學將有機會參加國際機器人奧林匹克競賽。

為什么要學習智能機器人編程

拓寬眼界

學習樂高機器人課程可參加機器人奧林匹克,孩子創新思維,開發兒童智力,在玩中學,學中練,培養創新人才。

學習能力

樂高機器人課程基于樂高,面向各類機器人賽事,課程設計精細豐富,涵蓋物理、數學、機械等多學科知識,培養孩子綜合能力。

綜合素質

學習樂高機器人孩子多方面能力,包含團隊合作以及動手能力的培養,激發孩子主動思考,發現并積極解決生活中的問題。

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