發(fā)布時(shí)間:2022-03-02 11:13:03來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學(xué)習(xí)知識,真正做到玩中學(xué),學(xué)中練,通過實(shí)踐增強(qiáng)滿足感和自信心。
孩子通過機(jī)器人的搭建可以發(fā)揮無限的想象力,不斷增強(qiáng)孩子的動手能力和想象力,讓孩子自由發(fā)揮想象,提升孩子的自主創(chuàng)造能力。
少兒機(jī)器人教育課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科,同時(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提習(xí)成績。
童程童美是由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造,研發(fā)出樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等一站式少兒編程課程體系,具有可靠的品牌保障。
童程童美的課程由達(dá)內(nèi)CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領(lǐng)旗下專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)精心打造,針對不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程,內(nèi)容更加精細(xì)豐富。各課程階段無縫銜接,讓孩子學(xué)習(xí)到更全面的知識,提生的綜合素質(zhì)。
課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
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科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級及以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 四年級及以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級及以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
APP 手機(jī)編程 | 六年級及以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級及以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
我們在這學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。
通過在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽,增長了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力,想要做出更好的智能機(jī)器人。
在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加國際機(jī)器人比賽讓我增長了見識,學(xué)到了很多知識,還見到了很多更酷的機(jī)器人。
成都童程童美少兒編程認(rèn)為寫編程的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、循序漸進(jìn)地激發(fā)他們的綜合素質(zhì)和科學(xué)創(chuàng)新能力,就是在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中再次學(xué)習(xí)的過程;就是培養(yǎng)一個人的自主思考和理性思維的過程。童程童美認(rèn)為思維的啟發(fā)對于孩子的引導(dǎo)作用比說教更有用,學(xué)習(xí)編程可以建立多學(xué)科思維,增強(qiáng)對校園知識的理解,為祖國的發(fā)展和強(qiáng)盛發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、儲備創(chuàng)新性綜合型人才。下面一起來了解一下:成都童程童美樂高智能機(jī)器人培訓(xùn)課程吧。
成都童程童美機(jī)器人編程將課程按照孩子不同的年齡段進(jìn)行劃分,并針對不同基礎(chǔ)的學(xué)員教授不同類型的知識。層層遞進(jìn),利用層次清晰的課程幫助孩子學(xué)習(xí)更具針對性的編程知識。
課程詳情
樂高智能機(jī)器人編程培訓(xùn)課程由專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾心打造,課程包含樂WeDo和樂高EV3兩大學(xué)習(xí)內(nèi)容,課程采用體驗(yàn)式教學(xué)方法,讓孩子們結(jié)合自己所學(xué)的機(jī)械和編程等知識為機(jī)器人編程。在這個過程中孩子們不僅能夠提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還能拓展編程思維,提升自己的綜合素質(zhì)。機(jī)器人課程能夠不斷提升孩子們的想象能力、創(chuàng)造能力與設(shè)計(jì)能力。
課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
為什么要學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程
拓寬眼界
學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人課程可參加國際機(jī)器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,在玩中學(xué),學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
學(xué)習(xí)全面
樂高機(jī)器人課程基于樂高,面向各類機(jī)器人賽事,課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,涵蓋物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械多學(xué)科知識,培養(yǎng)孩子綜合能力。
綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人提高孩子多方面能力,包含團(tuán)隊(duì)合作以及動手能力的培養(yǎng),激發(fā)孩子主動思考,發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。
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