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成都武侯區新光路樂博樂博機器人編程
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成都樂博樂博積木機器人培訓推薦嗎?

發布時間:2021-12-09 10:48:23來源:尚訓網綜合

面對嚴峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統化學習和自主化學習相結合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。

 

課程介紹


樂博樂博

積木機器人你了解嗎

初級課程使用積木機器人進行教學。積木機器人使用由ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。
這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育,適合4-6歲孩子。
劍橋少兒英語你了解嗎

課程理念


提升層次

易上手

讓孩子能夠迅速上手自己操作

定制授課

進階化

創作復雜性不斷增加的項目

指導教學

跨學科

吸引不同興趣的孩子學習編程


教學方式


  • 小班授課,團隊協作

    課程是小班直播教學,同時我們盡可能保留了線下課堂的場景,讓學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。

  • 即時指導,在線答疑

    我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,個性化教學,及時答疑,定位問題解決問題,讓學生每節課都收獲滿滿。

  • 錄屏回放,查漏補缺

    我們會保存學生所有的作品,學生可隨時登陸編程社區修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。


教學優勢


課程的結合
3-18歲無縫銜接

3-18歲無縫銜接,覆蓋K12的完整課程體系。

 
 
能力的提升
線上線下相結合

線上線下相結合,擁有鏈接全產業鏈的能力。

 
 
多元化教學
全國500+學習中心

全國500+學習中心,形成全國性跨區域服務性網絡。

 
 

師資


楊憶菲
可可老師

二級教師

本人性格開朗,有很好的親和力并且善于同孩子打交道,對待孩子有耐心和責任心,對不同階段的孩子,能針對小朋友因材施教。教學風格:注重“啟發式”教學,拒絕“填鴨式”教學,注重寓教于樂。
周李煜
大白老師

文三校區教學主管

高級中學教師,國家計算機二級,RAIC測評考試導師,曾指導學員創意作品榮獲杭州市一等獎二等獎,科學小發明獎若干組,培訓學員參加過botball機器人國際大賽,Robocom機器人大賽等等。

成都樂博樂博積木機器人培訓課程主要向兒童講解機器人基本部件和機器人基本功能介紹。讓學員掌握機器人相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,激發對機器人興趣。想了解的話一起來看看吧!

樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網互聯網+科技創新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發展中心成員單位”以及“2018年度知名素質教育品牌”等,在業內受到廣泛認可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發布全套系產品3.0版本。樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月,樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。

積木課程教學內容

(啟蒙)基礎搭建&程序體驗

通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。

(進階)模擬現實 &主題任務

增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

(拓展)編程初體驗

觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。

孩子學習兒童編程有什么好處

1、塑造思維邏輯工作能力和抽象思維能力工作能力。

為了使電子計算機能夠理解人們的意圖,孩子們必須按照電子計算機能夠理解的方式,將處理難題的思路、方式和方法告知電子計算機,以便電子計算機能夠按照人們的命令一步一步地去工作,并執行某些特殊的日常任務。學習編程可以鼓勵孩子系統的邏輯思維,邏輯思維,抽象思維能力!證實了80%的孩子在學習和訓練了兒童編程之后,在社會科學方面的邏輯思維能力有了明顯的提高!

2.提高想象力,幫助孩子跳出思維定勢。

據調查分析,15歲以后的孩子會有一種心態。如果他們想象不到過去充分發揮想象力的機會,那么不管將來遇到什么挑戰,人的大腦都會用慣性力告訴他們,這件事無可奈何,孩子的人生軌跡在事后會越來越平凡。編程的整個過程就是“像造型藝術一樣寫作”,孩子會享受到創作的樂趣。

3.增強孩子的自信心,培養孩子的專注力。

制定詳細的程序流程可以合理的提高孩子做事的注意力訓練,一本書自己一步一步的創作也可以提高孩子的信心,讓孩子有更多的勇氣去面對自己在以后的學習訓練和日常生活中會遇到的挫折。

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