很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養(yǎng)一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業(yè)選擇,不應該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養(yǎng)程序員,更重要的是培養(yǎng)孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學鋼琴并不一定是讓他成為職業(yè)鋼琴家;讓孩子去學習圍棋并不一定是讓他成為職業(yè)圍棋手一樣。
發(fā)布時間:2024-11-20 11:32:04來源:尚訓網(wǎng)綜合
現(xiàn)在,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容正式進入全國高中“新課標”,人工智能進入教育領(lǐng)域,既是教育改革的新工具,也是課程教學的新內(nèi)容。人工智能教育在實現(xiàn)個性化學習方面更有著無可比擬的優(yōu)勢,未來在教育領(lǐng)域的應用必將更為廣泛,人工智能教育已經(jīng)進入新的發(fā)展階段。
培養(yǎng)邏輯思維
很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養(yǎng)一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業(yè)選擇,不應該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養(yǎng)程序員,更重要的是培養(yǎng)孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學鋼琴并不一定是讓他成為職業(yè)鋼琴家;讓孩子去學習圍棋并不一定是讓他成為職業(yè)圍棋手一樣。
培養(yǎng)勇氣和韌性
在初學編程時,會有一個枯燥期或者瓶頸期,在這個時候,家長要鼓勵孩子鼓起勇氣、堅持學習。在編程過程中,犯錯是家常便飯,要做一個可用的、運行穩(wěn)定良好的軟件,需要不斷的嘗試和改正,通過一次次的嘗試較終達到自己預想的結(jié)果。與其它事情不同的是,編程犯錯的成本是很低的,犯錯后可以很快改正并看到改正后的結(jié)果,這就能夠比較容易強化孩子勇于嘗試和保持韌勁的能力。
學習語言:Python、JS、HTML、CSS等。
課程服務:趣味與職業(yè)兼顧,讓孩子在快樂中學編程。
機構(gòu)優(yōu)勢:始創(chuàng)于2002年,多年編程教學經(jīng)驗。
學習內(nèi)容:1.機器人說話:本節(jié)課帶領(lǐng)孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。2.機器人智能計算器:本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學習并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導致程序不能運行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴謹習慣植入內(nèi)心。
軟件學科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
以前孩子總是玩手機,制止并沒有太大作用,通過帶他學編程,發(fā)現(xiàn)孩子對游戲沉迷轉(zhuǎn)為對編程的探索,很棒!
我本人就是程序人,編程本身對鍛煉孩子邏輯思維能力有很大幫助,同時還可以開發(fā)智力和對科學產(chǎn)生好奇感。
我今年12歲,現(xiàn)在上初一了,現(xiàn)在在達內(nèi)進行少兒編程培訓,我覺得這門課程非常有趣,自己去學習覺得很酷。
唐山人工智能少兒編程培訓選哪家?童程童美教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
為什么選擇童程童美
1、美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
2、19年科技素質(zhì)教學經(jīng)驗
凝聚達內(nèi)19年IT培訓經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
3、就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習,更,更便捷。
4、線上線下一體教學
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學員學習檢驗成功有效。
5、趣味職業(yè)兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
什么年齡段的孩子學什么樣的編程語言?
首先,學習編程需要有一定的邏輯分析、算術(shù)和英文功底,目前很多6歲孩子很聰明,具備這樣的基礎。孩子可以編寫一個簡單的計算器,比如數(shù)獨工具,五子棋等。這種通過計算機編程解決實際問題的訓練,既能激發(fā)孩子興趣,也儲備了計算機科學基礎知識,至少比玩游戲強多了。
編程并不難,但一個看起來簡單的操作,背后是一系列代碼的支持,編程需要嚴謹?shù)倪壿嬆芰Φ耐瑫r,也需要強大的專注度,這對小孩子而言才是較大的考驗。
每個年齡段孩子對于知識的興趣點和吸收能力不同,每種編程語言的特點和適用范圍也不同。讓孩子既學的有興趣,又能提升孩子的邏輯思維能力和解決問題能力,就要找到適合自己孩子的編程語言。
越是年紀小的孩子,越要注重啟蒙和興趣培養(yǎng)。同時,更要注重長期培養(yǎng),編程思想不是練成的,有深度才有興趣,有興趣才有后勁。
根據(jù)年齡的不同,編程課采用的是循序漸進的方式,形成一個編程語言由簡入繁,思維能力從低到高的培訓體系,力求課程設計更科學合理,較大程度地挖掘不同年齡段孩子的自身潛力。
因而,每位家長,在為孩子選擇編程課程的時候,可以對照課程體系分類表對號入座,打好編程的基本功,提升編程的實用性和目的性。
學習少兒編程的黃金年齡是多大?
3歲開始是孩子大腦邏輯思維培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,
3-5歲:可以借助樂高編程或者瑪塔編程等趣味編程,來進行孩子邏輯思維的培養(yǎng)。
6-9歲:可以借助機器人編程,來繼續(xù)強化鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力及動手能力。
10歲以上:可以借助人工智能編程(python、C++),助力孩子培養(yǎng)數(shù)理學習能力和解決問題能力。
唐山人工智能少兒編程培訓 學校信息:唐山童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:
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