很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業選擇,不應該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養程序員,更重要的是培養孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學鋼琴并不一定是讓他成為職業鋼琴家;讓孩子去學習圍棋并不一定是讓他成為職業圍棋手一樣。
發布時間:2024-11-05 14:55:59來源:尚訓網綜合
現在,人工智能、物聯網、大數據處理等內容正式進入全國高中“新課標”,人工智能進入教育領域,既是教育改革的新工具,也是課程教學的新內容。人工智能教育在實現個性化學習方面更有著無可比擬的優勢,未來在教育領域的應用必將更為廣泛,人工智能教育已經進入新的發展階段。
培養邏輯思維
很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業選擇,不應該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養程序員,更重要的是培養孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學鋼琴并不一定是讓他成為職業鋼琴家;讓孩子去學習圍棋并不一定是讓他成為職業圍棋手一樣。
培養勇氣和韌性
在初學編程時,會有一個枯燥期或者瓶頸期,在這個時候,家長要鼓勵孩子鼓起勇氣、堅持學習。在編程過程中,犯錯是家常便飯,要做一個可用的、運行穩定良好的軟件,需要不斷的嘗試和改正,通過一次次的嘗試較終達到自己預想的結果。與其它事情不同的是,編程犯錯的成本是很低的,犯錯后可以很快改正并看到改正后的結果,這就能夠比較容易強化孩子勇于嘗試和保持韌勁的能力。
學習語言:Python、JS、HTML、CSS等。
課程服務:趣味與職業兼顧,讓孩子在快樂中學編程。
機構優勢:始創于2002年,多年編程教學經驗。
學習內容:1.機器人說話:本節課帶領孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。2.機器人智能計算器:本節課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學習并使用變量、數據類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導孩子創新創造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調試,程序會經常出現Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導致程序不能運行,兩條語句順序會使結果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴謹習慣植入內心。
軟件學科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設計和歸納,編程活動對于培養人數學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
以前孩子總是玩手機,制止并沒有太大作用,通過帶他學編程,發現孩子對游戲沉迷轉為對編程的探索,很棒!
我本人就是程序人,編程本身對鍛煉孩子邏輯思維能力有很大幫助,同時還可以開發智力和對科學產生好奇感。
我今年12歲,現在上初一了,現在在達內進行少兒編程培訓,我覺得這門課程非常有趣,自己去學習覺得很酷。
唐山有沒有好的少兒編程興趣班?童程童美是一家專注少兒編程教育學校,這里有著專業的師資授課,實行著實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,并有著-的課程以及教材研發團隊。采用線上線下為一體的教學模式,致力于將線下校區覆蓋于全國。并且每節課程都適用于孩子的學習,并且適用孩子的未來發展。
什么樣的孩子適合學習少兒編程。
基礎(如語數外)沒有掌握好,可以學少兒編程嗎?
答案不是的,孩子學習成績平平,不代表不能學少兒編程。少兒編程的門檻并沒有那么高,即使孩子不是所謂的“中學生”,編程世界也絕不會排斥他的到來,重要的是興趣和堅持。就像有的孩子擅長音樂、繪畫、體育一樣,只要他對少兒編程感興趣,就有可能探索出更廣闊的天空。如果持續學習,就會成為專長編程的孩子,將來有更多接觸新事物的機會和發展的空間。
少兒編程對孩子的學業有什么好處?
孩子學少兒編程,一方面是培養強化邏輯思維能力,進而提升綜合學習能力;另一方面則是通過專業設計和學習,讓孩子們感受到趣味性,增加學習主動性,為后續的計算機系統教育打好基礎。
很多家長反映,愛玩游戲的孩子在明白這些游戲是由一串串代碼構成,就對游戲本身的原理更感興趣,并且自己也能寫出游戲,而不會沉迷其中。有指出,喜歡玩游戲的孩子,其實往往對游戲規則理解迅速且容易上手,如此一來對游戲的潛在邏輯也更敏感,更容易發現一些竅門,這樣的孩子本身就非常適合學習編程。
少兒編程學習對孩子未來有什么好處
1.提高抽象邏輯思維能力
6到14歲是學習少兒編程的較佳年齡。邏輯非常抽象,難以用語言表達。少兒編程就是通過可見的代碼、工具和操作結果,不斷梳理抽象的邏輯思維,然后通過動手實踐將抽象思維具象化。
如算法運行結果、游戲程序、機器人指令等,所以少兒編程是發展抽象邏輯思維較合適的方式。
就像我們想的那樣,少兒編程就是要分解問題,然后想出解決方案。一般來說,數學好的學生,少兒編程不一定好;但對于編程能力強的兒童來說,數學一定要好。
2.把“創意”變成“創造力”
少兒編程是一項專業技能,需要敲代碼。現在,隨著科學技術的發展,青少年可以通過拖放的方式玩編程算法、游戲制作、3D打印、數學建模、機器人等。
這一切的基礎就是少兒編程,已經成為適合所有年齡段的卓絕的工具。它也是目前*可以把所有的想法和知識轉化為有意義和有成效的工具。
3.學習趨勢
學習少兒編程是一種趨勢,現在各種夏令營和少兒編程科技活動也非常頻繁,整體都處在大眾化到普及化的過程中。在不久的將來,相信少兒編程會成為教育的一項重要組成部分。
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