發(fā)布時間:2023-06-21 11:09:58來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
童程童美針對青少兒開設(shè)了少兒人工智能編程的培訓(xùn)課程,我們采用雙師分階教學(xué)的形式,有著完善的課程體系,小班制授課,課程質(zhì)量有保障!
人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)多年的編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
課程設(shè)計專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點。
完善的課程體系,適合6-18歲青少年的編程課程。
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不在枯燥。
匯集編程教育行業(yè),累計研發(fā)課程5000+。
少兒編程在現(xiàn)在社會非?;鸨瑢W(xué)習(xí)少兒編程的孩子,不僅僅得到技能上面的成長,還可以獲得其他方面的拓展,學(xué)習(xí)少兒編程對孩子來說好處非常的多,所以學(xué)習(xí)少兒編程是現(xiàn)代社會的必要事項。
?“人工智能就是研究如何使計算機(jī)去做過去只有人類才能做的智能工作。”
有人曾經(jīng)提到,編程到底是什么,不少編程大師都是數(shù)學(xué)或者計算機(jī)專業(yè)出身,然而在很多高手看來,編程又是一門藝術(shù)。
如果單從科學(xué)的角度來說,編程是一種邏輯的思維運算,目前所有的編程語言都有它固定的邏輯,而這種邏輯在所有語言中也是適用的,市面上的產(chǎn)品在底層也是基于這種邏輯運算來實現(xiàn)各種功能。
如果把產(chǎn)品當(dāng)做一個藝術(shù)品,那么代碼就可以被稱作藝術(shù),通過藝術(shù)的手段來讓人們感知身邊的藝術(shù)品。產(chǎn)品經(jīng)理就是對藝術(shù)品進(jìn)行了很好的加工與雕琢。不然的話,大多數(shù)人都直接使用命令操作界面即可,沒必要讓它具備精美的外觀。
但是目前很多軟件廠商卻沒有這么做,通過與目前流行的圖形芯片進(jìn)行合作,為用戶提供了精美的產(chǎn)品界面,以藝術(shù)的形式與用戶進(jìn)行交互。不管是電腦、還是手機(jī),在如今的生活中就算一個簡單的美顏自拍都離不開內(nèi)置的編程。
那么編程有什么作用?
就現(xiàn)在的社會環(huán)境來說,小到計算器、科學(xué)統(tǒng)計,大到航空探月都離不開編程。所有這些東西,都是通過編程實現(xiàn)的,你的每一個操作,顯示的每個信息,為你的照片添加的每種特效,都是編寫在程序中的響應(yīng)內(nèi)容,都是靠程序?qū)崿F(xiàn)的。
在未來更加離不開編程,因為未來肯定是一個高度智能的社會。無人駕駛、智慧城市、智能家居、智能機(jī)器人等現(xiàn)在已經(jīng)在實際生活中開始慢慢流行起來,而所有這些AI智能的事物,它的核心能力無一例外的都是編程實現(xiàn)的。
“編程不是什么艱難學(xué)科,這也是一種語言,是人與機(jī)器的對話,就像是我們之間的對話一樣。未來每個人都要學(xué)會和機(jī)器說話,無論你做什么行業(yè)。” 霍斯福德這樣告訴自己的女兒。
扎克伯格也談到:當(dāng)他成長的時候,人們還認(rèn)為編程是像他那樣的書呆子才會做的事情。
編程思維到底是什么?
編程思維是我們解決問題的一種方法,是邏輯思維的一種。就是利用我們已有的知識和工具,將自身的思路轉(zhuǎn)化成邏輯運算的步驟,從而完成復(fù)雜的任務(wù)。
學(xué)編程對孩子有什么好處?
培養(yǎng)邏輯思維和想象力
學(xué)習(xí)編程可以極大的幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和想象能力。計算機(jī)的運行方式,必須將要解決的問題思路和順序?qū)氲狡渲?,然后讓計算機(jī)一步一步的去工作,反饋出特定的結(jié)果。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維和抽象思維,80%的孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后,對自然科學(xué)的理解能力有顯著提升。
跳出思維定式
學(xué)習(xí)編程可以幫助孩子跳出思維定式。人長大后會形成思維定式,如果他們在之前從未接受過考驗和挑戰(zhàn),將來遇到復(fù)雜問題,大腦會習(xí)慣性地提醒他們,這件事可能是行不通的,孩子會逐漸失去突破的渴望。而編程的過程就像畫畫一樣在創(chuàng)作,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣,變得銳氣十足。
增強(qiáng)自信心、專注力
學(xué)習(xí)編程可以增強(qiáng)孩子的自信心,并提高做事情的專注力。完整的參與編程制作能夠有效提高孩子做事情的專心度,一步步的將程序成功運行更能增強(qiáng)孩子的自信心,讓他們更有勇氣地面對學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的挫折。
在世界大格局下,編程,作為和“機(jī)器”溝通的語言。不論是開發(fā)人工智能,還是與它們協(xié)同工作,你都要會用“機(jī)器”聽得懂的語言和它們交流。因此,從技能層面來說,編程將是人工智能時代的必備基礎(chǔ)。產(chǎn)業(yè)需要的也不僅是軟件專業(yè)人才,而是掌握編程技能的產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才。
少兒編程對少年兒童的作用已經(jīng)得到了很多人的認(rèn)可,每一個有條件的國家都在積極的推行少兒編程,少兒編程的作用是非常強(qiáng)大的,少兒編程對孩子的好處也是顯而易見的。
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