很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養(yǎng)一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業(yè)選擇,不應(yīng)該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養(yǎng)程序員,更重要的是培養(yǎng)孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學(xué)鋼琴并不一定是讓他成為職業(yè)鋼琴家;讓孩子去學(xué)習圍棋并不一定是讓他成為職業(yè)圍棋手一樣。
發(fā)布時間:2023-02-22 13:50:45來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
現(xiàn)在,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容正式進入全國高中“新課標”,人工智能進入教育領(lǐng)域,既是教育改革的新工具,也是課程教學(xué)的新內(nèi)容。人工智能教育在實現(xiàn)個性化學(xué)習方面更有著無可比擬的優(yōu)勢,未來在教育領(lǐng)域的應(yīng)用必將更為廣泛,人工智能教育已經(jīng)進入新的發(fā)展階段。
培養(yǎng)邏輯思維
很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養(yǎng)一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業(yè)選擇,不應(yīng)該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養(yǎng)程序員,更重要的是培養(yǎng)孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學(xué)鋼琴并不一定是讓他成為職業(yè)鋼琴家;讓孩子去學(xué)習圍棋并不一定是讓他成為職業(yè)圍棋手一樣。
培養(yǎng)勇氣和韌性
在初學(xué)編程時,會有一個枯燥期或者瓶頸期,在這個時候,家長要鼓勵孩子鼓起勇氣、堅持學(xué)習。在編程過程中,犯錯是家常便飯,要做一個可用的、運行穩(wěn)定良好的軟件,需要不斷的嘗試和改正,通過一次次的嘗試較終達到自己預(yù)想的結(jié)果。與其它事情不同的是,編程犯錯的成本是很低的,犯錯后可以很快改正并看到改正后的結(jié)果,這就能夠比較容易強化孩子勇于嘗試和保持韌勁的能力。
學(xué)習語言:Python、JS、HTML、CSS等。
課程服務(wù):趣味與職業(yè)兼顧,讓孩子在快樂中學(xué)編程。
機構(gòu)優(yōu)勢:始創(chuàng)于2002年,多年編程教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)習內(nèi)容:1.機器人說話:本節(jié)課帶領(lǐng)孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。2.機器人智能計算器:本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學(xué)習并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導(dǎo)致程序不能運行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴謹習慣植入內(nèi)心。
軟件學(xué)科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設(shè)計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
以前孩子總是玩手機,制止并沒有太大作用,通過帶他學(xué)編程,發(fā)現(xiàn)孩子對游戲沉迷轉(zhuǎn)為對編程的探索,很棒!
我本人就是程序人,編程本身對鍛煉孩子邏輯思維能力有很大幫助,同時還可以開發(fā)智力和對科學(xué)產(chǎn)生好奇感。
我今年12歲,現(xiàn)在上初一了,現(xiàn)在在達內(nèi)進行少兒編程培訓(xùn),我覺得這門課程非常有趣,自己去學(xué)習覺得很酷。
廈門童程童美開設(shè)的人工智能編程培訓(xùn)班,可以培養(yǎng)學(xué)員的大腦靈活力,更有專業(yè)團隊老師帶隊,手把手教學(xué),掃除各種編程疑難疑點讓學(xué)員學(xué)習到各種知識。
1課程內(nèi)容
人工智能編程,面向青少年人群,依托達內(nèi)教育19年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認可。
2課程特色
1、專業(yè)
設(shè)計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和特點
2、學(xué)習目標明確
學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力
3、體系化
完善的學(xué)習內(nèi)容,適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習
4、趣味
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥
5、研發(fā)標準化
編程教研老師設(shè)計研發(fā)
3課程內(nèi)容
1、Level1
Scratch Jr情景故事編程:Scratch Jr6大類模塊
2、Level2
Scratch游戲動畫編程:Scratch核心模塊
3、Level3
Scratch智能應(yīng)用編程:Scratch人工智能積模塊、基礎(chǔ)算法、代碼編程銜接
廈門人工智能少兒編程培訓(xùn) 學(xué)校信息:廈門五緣灣童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話:
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