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洛陽盛唐童程童美少兒編程培訓
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洛陽童程童美少兒人工智能編程培訓班

發布時間:2022-08-17 11:00:51來源:尚訓網綜合

現在,人工智能、物聯網、大數據處理等內容正式進入全國高中“新課標”,人工智能進入教育領域,既是教育改革的新工具,也是課程教學的新內容。人工智能教育在實現個性化學習方面更有著無可比擬的優勢,未來在教育領域的應用必將更為廣泛,人工智能教育已經進入新的發展階段。

少兒編程有什么用處?
總結梳理

培養邏輯思維

很多人對兒童編程都有一個誤解,就是覺得是不是要培養一個未來的程序員。孩子還小,對于他未來的人生方向和職業選擇,不應該過早地替他做出決定。所以,兒童編程的目的不是培養程序員,更重要的是培養孩子的計算思維和邏輯能力。這就如同送孩子去學鋼琴并不一定是讓他成為職業鋼琴家;讓孩子去學習圍棋并不一定是讓他成為職業圍棋手一樣。

 
緊密結合

培養勇氣和韌性

在初學編程時,會有一個枯燥期或者瓶頸期,在這個時候,家長要鼓勵孩子鼓起勇氣、堅持學習。在編程過程中,犯錯是家常便飯,要做一個可用的、運行穩定良好的軟件,需要不斷的嘗試和改正,通過一次次的嘗試較終達到自己預想的結果。與其它事情不同的是,編程犯錯的成本是很低的,犯錯后可以很快改正并看到改正后的結果,這就能夠比較容易強化孩子勇于嘗試和保持韌勁的能力。

 
課程介紹
  • 人工智能編程

    課程內容

    學習語言:Python、JS、HTML、CSS等。
    課程服務:趣味與職業兼顧,讓孩子在快樂中學編程。
    機構優勢:始創于2002年,多年編程教學經驗。
    學習內容:1.機器人說話:本節課帶領孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。2.機器人智能計算器:本節課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學習并使用變量、數據類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。

課程收獲 帶來改變
  • 理解智能化

    打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內在的原理。

  • 創新創造

    編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導孩子創新創造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。

  • 解決問題

    代碼需要不斷的調試,程序會經常出現Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

  • 嚴謹習慣

    編程是精密語言,一個分號缺失導致程序不能運行,兩條語句順序會使結果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴謹習慣植入內心。

  • 邏輯思維

    軟件學科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設計和歸納,編程活動對于培養人數學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。

童程童美 品牌教育 值得信賴
01方案
美國上市公司出品
童程童美累計培養了10萬+IT互聯網軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造。
02理念
放心設計課程
童程童美系列課程均由達內創始人、CEO、經驗豐富軟件設計師韓少云帶領達內教學總監設計開發完成。
03方式
線下線上一體教學
國內線下線上一體的編程教育平臺,線下校區遍布多個城市,已有100余家線上學習平臺覆蓋全國。
04師資
趣味職業兼顧融合
通過趣味編程教育發現孩子編程天賦,提供成為IT精英的職業編程教育。

家長學生怎么說?
課程的結合
“不再沉迷游戲”

以前孩子總是玩手機,制止并沒有太大作用,通過帶他學編程,發現孩子對游戲沉迷轉為對編程的探索,很棒!

 
 
能力的提升
“鍛煉邏輯思維能力”

我本人就是程序人,編程本身對鍛煉孩子邏輯思維能力有很大幫助,同時還可以開發智力和對科學產生好奇感。

 
 
多元化教學
“覺得很酷”

我今年12歲,現在上初一了,現在在達內進行少兒編程培訓,我覺得這門課程非常有趣,自己去學習覺得很酷。

 
 

“編程思維”不是一種編寫程序的技能,而是一種有效解決問題的思維方式。“編程思維”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。接下來一起來看看洛陽童程童美少兒人工智能編程培訓班怎樣?
                             

童程童美少兒人工智能編程培訓班,內容涵蓋少兒編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程游戲、可視化圖形編程等形式,培養學生的計算思維和創新解難能力。學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現"這樣的概念,培養編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質。

家長如何幫助孩子學習少兒編程?有哪些方法?

我們總說學習編程的孩子其他學科也能學得好,這是因為編程是較容易和其他學科知識相結合的科目。尤其是編程的邏輯思維能夠幫助孩子深刻理解數學概念,從而解決數學問題。數學是一門從數量關系和空間形式角度來研究現實世界的學科。它的特性決定很多概念都非常抽象,如:加減乘除、乘方開方、指數對數、微分積分、變量、函數等等。

而很多小學生基本都是死記硬背數學公式和概念,解題的時候更多是生搬硬套。但在計算機上就不一樣了,孩子們用編寫程序解決問題的過程中,通過計算機的直觀、具象化演繹,會從原理和本質上把數學概念吃透,這和死記硬背的效果完全不同。

孩子如何學習編程?

先做好計劃

在孩子開始編碼之前,父母必須告訴他們的孩子不要在沒有任何設計的情況下開始編碼,如果編寫的代碼沒有提前設計好,它將會不斷的進行修改。

簡潔明了

好的代碼應該像一首好詩一樣,簡潔明了、流暢。當然,沒有能力和良好習慣的支持,這是不可能做到的。因此,父母必須讓孩子知道自己不是在為機器寫代碼,而是為將來的自己寫代碼。

多練習

孩子們應該盡可能多的練習,把他們學到的東西整合起來。編程學習是一個日積月累的過程,只有一步一步向前,才能打下良好的基礎,為未來編程水平的提升有所助益。

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