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青島市南海航萬邦小碼王少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)
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青島哪個機構(gòu)有少兒App開發(fā)課程?

發(fā)布時間:2022-03-25 15:54:09來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


小碼王的App Inventor手機開發(fā)課程,適合7-12歲的孩子學(xué)習,appinvent or課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實可見,學(xué)與玩的融合,寓教于樂上海App Inventor手機開發(fā)課程,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力歡迎大家了解詳情。

App Inventor 是什么?


App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具,主要用于構(gòu)建運行于安卓平臺上的移動應(yīng)用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設(shè)計工具, 可以用它設(shè)計應(yīng)用的外觀,然后像玩拼圖游戲一樣,將“塊”語言拼在一起定義應(yīng)用的行為。


App Invento課程學(xué)習給學(xué)生帶來什么


  • 第一

    通過學(xué)習App Inventor學(xué)生能夠獨立設(shè)計出創(chuàng)新、實用、有價值的App 應(yīng)用,增強對編程興趣。

  • 第二

    獲得適應(yīng)信息時代社會生活和進一步發(fā)展所必須的計算思維的基本技能 和基本思想。

  • 第三

    體會計算思維與其他學(xué)科之間、與生活之間的聯(lián)系,運用計算思維進行思考,增強發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力、分析和解決問題的能力。


App Inventor手機開發(fā)課程


等級 課時 培養(yǎng)目標
s1 2次4課時 AppInventor編程環(huán)境和流程認知,感受手機應(yīng)用編程的趣味性。
s2 15次30課時 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機應(yīng)用編程專有特點:培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
s3 11次22課時 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓(xùn)練;強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
s4 12次24課時 掌握AppInvent or的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件:工程師的核心技能和編程思想。

小碼王教育


構(gòu)建孩子面向未來的思維方式,杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個新的思考方式,讓中國兒童與世界同步! 從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育、研究者和實踐,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習能力,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。


青島哪個機構(gòu)有少兒App開發(fā)課程??青島小碼王少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)的就有少兒App開發(fā)課程。該課程為孩子量身制定學(xué)習計劃, 8-12人小班制教學(xué)。如果你的孩子想學(xué)習AppInventor開發(fā)課程。歡迎前來咨詢了解報名。

課程內(nèi)容

S1級別

課時: 2次4課時

學(xué)習目標: AppInventor編程環(huán)境和流程認知,感受手機應(yīng)用編程的趣味性。

S2級別

課時: 15次30課時

學(xué)習目標:掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機應(yīng)用編程專有特點培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

S3級別

課時: 11次22課時

學(xué)習目標:掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓(xùn)練;強化訓(xùn)練邏輯思維能力。

S4級別

課時: 12次24課時

學(xué)習目標:掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

課程優(yōu)勢

培養(yǎng)處理復(fù)雜問題的能力

讓孩子在探索問題過程中,增強解決問題的能力。

人工智能時代已經(jīng)到來

新一代人工智能已列入我國重要發(fā)展規(guī)劃。

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