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南京江寧金鷹童程童美少兒編程培訓
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南京江寧區(qū)童程童美樂高少兒編程培訓值得去嗎?

發(fā)布時間:2021-10-29 11:10:12來源:尚訓網綜合

智能機器人編程課程根據挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力。童程童美是達內教育集團(美股上市)旗下品牌,凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,讓機器人陪伴中國兒童成長。


為什么要學習智能機器人編程


  • 拓寬眼界

    學習樂高機器人課程可參加國際機器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,在玩中學,學中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  • 學習全面

    樂高機器人課程基于樂高,面向各類機器人賽事,課程設計精細豐富,涵蓋物理、數學、機械多學科知識,培養(yǎng)孩子綜合能力。

  • 綜合素質

    學習樂高機器人提高孩子多方面能力,包含團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),激發(fā)孩子主動思考,發(fā)現并積極解決生活中的問題。


童程童美課程體系


  • 演講培訓小學1年級

    weDo機器人編程
    搭建簡單的機械結構,例如:齒輪傳動、連桿結構,同時學習常用的編程模塊,以生動有趣的情景帶領孩子探究科學的奧秘。
  • 演講培訓小學2-6年級

    樂高機器人編程
    從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構,從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關的物理知識,幫助同學們玩轉機器人。
  • 演講培訓初中生

    人工智能基礎
    基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺,結合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人,使用C++語言編程。
  • 演講培訓高中生

    人工智能進階
    基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺,基于C++,開發(fā)語音識別、語音合成、人臉識別、路徑規(guī)劃等人工智能。


童程童美師資


韓少云

首席教育官
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內CEO,直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督,直接領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學質量的不斷提升和創(chuàng)新。

石遠麗

少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級應用。曾任文思創(chuàng)新技術有限公司高級項目經理。有多年的Java應用系統(tǒng)開發(fā)經驗及10余年IT教育經歷。經深入研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“,受到學生和家長的一致好評。


童程童美少兒編程教育


  • 16年IT教育教學經驗

    依托達內集團16年辦學經驗,專注6-18歲青少年編程教育,為孩子量身打造放心教育。

  • 實力雄厚的教學研發(fā)團隊

    均來自信息學奧賽教學,多次參加NOIP、NOI等編程競賽的輔導,確保教學質量。

  • 全國統(tǒng)一的教學模式

    課程采用全國統(tǒng)一的教學模式,培養(yǎng)學生計算思維和邏輯思維,提生的綜合素質。

  • 遍布全國的學習中心

    童程童美作為"研、教、營"一體的全國化運營品牌,目前校區(qū)已經遍及30多個省市。


隨著我國人工智能教育的完善和家長對人工智能教育的重視,培養(yǎng)孩子未來的競爭力已經成為一股熱潮。因此,作為孩子綜合能力培養(yǎng)的熱門課程,人工智能教育迎來新的契機。那么,南京江寧區(qū)童程童美樂高少兒編程培訓值得去嗎?

適合對象

對編程有愛好的學員

使用教材

童程童美專業(yè)機器人編程教材

教學師資

童程童美專業(yè)編程導師

教學目的

全面提高學員多方面綜合能力

課程目標

拓寬眼界:可參加機器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力、玩中學、學中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力

學習全面:多學科融合,涵蓋物理、數學等、開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧、結合孩子天性,更好的發(fā)揮自我

綜合素質:團隊合作以及動手能力的培養(yǎng)、主動思考與發(fā)現和解決問題、善于發(fā)現生活中的科學奧秘

為什么要學習少兒編程?

機器人編程課程主要分搭建和編程兩部分,在搭建的過程中,孩子是可以自由發(fā)揮想象力進行搭建,這個過程中,可以鍛煉孩子創(chuàng)造力和動手能力;在編程的過程中,為搭建的機器人編入程序,培養(yǎng)孩子編程思維和發(fā)現問題、解決問題的能力。

學習機器人編程能提高探索、理解和學習的能力,樂高搭建對孩子都是充滿挑戰(zhàn)的,每一次搭建課程的要求一般都比較難,特別是涉及到編程,孩子們對編程難以掌握,要完成規(guī)定的復雜指令,必須要求孩子們具有挑戰(zhàn)的心理,敢于面對困難,并勇于克服。

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