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惠州樂博樂博積木機器人培訓課程推薦

發布時間:2021-10-08 10:24:23來源:轉載

面對嚴峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統化學習和自主化學習相結合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。

 

課程介紹


樂博樂博

積木機器人你了解嗎

初級課程使用積木機器人進行教學。積木機器人使用由ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。
這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育,適合4-6歲孩子。
劍橋少兒英語你了解嗎

課程理念


提升層次

易上手

讓孩子能夠迅速上手自己操作

定制授課

進階化

創作復雜性不斷增加的項目

指導教學

跨學科

吸引不同興趣的孩子學習編程


教學方式


  • 小班授課,團隊協作

    課程是小班直播教學,同時我們盡可能保留了線下課堂的場景,讓學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。

  • 即時指導,在線答疑

    我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,個性化教學,及時答疑,定位問題解決問題,讓學生每節課都收獲滿滿。

  • 錄屏回放,查漏補缺

    我們會保存學生所有的作品,學生可隨時登陸編程社區修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。


教學優勢


課程的結合
3-18歲無縫銜接

3-18歲無縫銜接,覆蓋K12的完整課程體系。

 
 
能力的提升
線上線下相結合

線上線下相結合,擁有鏈接全產業鏈的能力。

 
 
多元化教學
全國500+學習中心

全國500+學習中心,形成全國性跨區域服務性網絡。

 
 

師資


楊憶菲
可可老師

二級教師

本人性格開朗,有很好的親和力并且善于同孩子打交道,對待孩子有耐心和責任心,對不同階段的孩子,能針對小朋友因材施教。教學風格:注重“啟發式”教學,拒絕“填鴨式”教學,注重寓教于樂。
周李煜
大白老師

文三校區教學主管

高級中學教師,國家計算機二級,RAIC測評考試導師,曾指導學員創意作品榮獲杭州市一等獎二等獎,科學小發明獎若干組,培訓學員參加過botball機器人國際大賽,Robocom機器人大賽等等。

學習拼裝積木本身就是玩與學習的結合,讓孩子在不知不覺中學習,這樣他們對學習也不會產生逆反心理,孩子非常輕松就學到書本內外的知識。可以更好地發揮孩子的個性,積木的搭建過程中孩子需要發揮超強的想象力,自由發揮,長期堅持下去能夠培養孩子的個性。

樂博樂博的積木課程主要是讓孩子學會設計組裝機器人以及編寫程序,在課程中,引導孩子主動思考、主動創造、發現問題、解決問題,培養孩子動手能力與創造能力,激發孩子對機器人的興趣。

樂博樂博機器人教育

樂博機器人機構已經成立8年了,一直在做編程、機器人、人工智能等培訓,從多維度展開學習,拓展學員的思維。它主要有以下3個優勢:

1、機構采用分階段教學模式,并且構建開放的編程軟件平臺,為學員提供相關的課程和更優質的教學服務。

2、機構為學員提供創意設計、制作、實驗等實踐活動,鼓勵學員踴躍參加,培養學員創新的能力。

3、機構授課老師經驗豐富,而且專業背景強,均有教育、心理、理工科背景,能夠全心全意地服務好每一位學員。

課程特色

1.易學易用:Python語言語法簡介,結構清晰,功能強大,是較適合入門的編程語言。

2.趣味性強:將編程與游戲、動畫、人工智能結合,讓編程變得生動有趣,使編程變成孩子的興趣。

3.軟硬結合:借助創客硬件樹莓派強大的擴展性,在樹莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風等硬件,讓程序由“虛擬”變成“現實”,讓孩子的感受更直觀。

4.專業性強:小班授課,專業的授課老師,擁有豐富的教學經驗及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學習力,提高學習效果。

更多培訓課程: 惠州積木機器人培訓課程 更多學校信息: 惠州惠城區樂博樂博機器人編程 咨詢電話:

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