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上海普陀區(qū)寧夏路樂博樂博機器人編程
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上海普陀Python少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)哪個好?

發(fā)布時間:2021-09-08 11:19:15來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂博樂博Python課程是基于CSTA(計算機科學(xué)教師協(xié)會)頒布的《K-12 階段計算機科學(xué)標準》研發(fā),采用圖形+源碼對照的編程模式,逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界。

 

課程介紹

Python課程
適合10-13歲
Python編程課是針對10-13歲的學(xué)生推出的一門課程。
Python語法簡潔清晰,功能強大,是非常適合入門的編程語言之一。通過學(xué)習(xí)Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時代打下編程的基礎(chǔ)。
圖片
 

三大編程邏輯


  • icon
    Python語言編程基礎(chǔ)
    順序語句
  • icon
    面向?qū)ο缶幊趟枷?/div>
    循環(huán)語句
  • icon
    應(yīng)用數(shù)學(xué)思維實現(xiàn)數(shù)學(xué)思想
    判斷

樂博樂博課程特色


  • 01

    易學(xué)易用

    Python語言語法簡介,結(jié)構(gòu)清晰,功能強大,是適合入門的編程語言。

  • 02

    趣味性強

    將編程與游戲、動畫、人工智能結(jié)合,使編程變成孩子的興趣。

  • 03

    軟硬結(jié)合

    接入傳感器、攝像頭等硬件,讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實”。

  • 04

    專業(yè)性強

    小班授課,專業(yè)的授課老師,保護孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。


參賽選擇




樂博樂博海內(nèi)外師資


會長 崔英錫(韓)

首爾大學(xué)機械設(shè)計碩士/博士111;(株)大宇電子責任研究院工作;仁德大學(xué)機械電子學(xué)正教授;歷任(株)ROBOROBO代表理事;歷任智能機器人呢教育研究會會長;現(xiàn)任(株)ROBOROBO 理事。

社長 樸炳秀(韓)

仁荷大學(xué)機械工學(xué)學(xué)士;(株)大宇電子器材設(shè)計工作;歷任(株)iRevo 副社長;現(xiàn)任(私)創(chuàng)意科學(xué)教育研究會理事長;現(xiàn)任Sciencesam代表理事;現(xiàn)任(株)ROBOROBO代表理事。

教學(xué)負責人 劉明非

教育部國家教育科研十二五規(guī)劃,重點課題“教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題負責人;中國管理科學(xué)研究院,素質(zhì)教育研究所,機器人教育主任;清華大學(xué)信息科學(xué)行業(yè)標準的《青少年編程能力等級標準》青少年編程標準委員會成員。
 

上海普陀Python少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)哪個好?當然是樂博樂博。樂博樂博Python課程是基于CSTA(計算機科學(xué)教師協(xié)會)頒布的《K-12 階段計算機科學(xué)標準》研發(fā),采用圖形+源碼對照的編程模式,逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界。

上海普陀樂博樂博,專注少兒編程十幾年,主要課程有UARO少兒編程,Python編程,單片機課程,編程故事課程,積木少兒編程課程,樂博樂博機器人學(xué)校,有80家多學(xué)習(xí)機構(gòu)。

課程階段

python第一期

編程:變量和基本數(shù)據(jù)類型,運算符和表達式,順序、分支和循環(huán)代碼結(jié)構(gòu),列表、元組和字典復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),函數(shù)的概念和使用,Turtle繪圖模塊。硬件:Linux系統(tǒng)操作和指令,GPIO的概念和電路知識,編程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕等電子模塊。

python第二期

編程:游戲制作原理及Pygame基本用法,類和對象的進階學(xué)習(xí),編寫飛機大戰(zhàn)游戲,使用Tkinter進行GUI編程。硬件:馬達驅(qū)動硬件原理和驅(qū)動控制,紅外避障和巡線程序編寫,伺服馬達編程控制,攝像頭opencv圖像檢測。

python第三期

編程:Python編程進行語音識別與合成、文字識別、人臉識別等,排序、遞推和遞歸算法,棧、隊列、鏈表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。硬件:麥克風擴展板錄制和播放聲音,使用攝像頭拍照,使用語音和機器人進行互動。

孩子學(xué)習(xí)編程的好處?

1. 強化孩子邏輯思考力

寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,小孩去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對小孩對事物的邏輯分析能力會有提升。

2. 培養(yǎng)孩子專注力

代碼出錯,是每個寫程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個等號,或是在某一行的行尾少加了一個分號,就會造成程序大亂,更別說還有邏輯上分析問題時卻忽略掉某種狀況的陷阱。所以,在學(xué)習(xí)寫程式除錯的過程中,是無法得過且過,能有效改正小孩馬虎行事的毛病,避免當個差不多先生。

3. 發(fā)掘孩子的編程天賦

早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)孩子非常善于吸收新知識,掌握新技術(shù),讓他們早早接觸代碼非常有必要。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯,他們都是從小學(xué)就開始編寫程序了,從小就開始編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累,為他們后來成就大事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

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