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西安賽格國際小碼王少兒編程培訓機構
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西安哪個機構有Scratch少兒編程班?

發(fā)布時間:2021-08-03 11:43:48來源:轉載


小碼王校園針對中小學信息課打造編程教學云平臺,致力于為中小學帶來不一樣的信息課堂,用內容、科技工具、創(chuàng)造力賦予教師更大的教學空間,為學生打造立體的編程世界。小碼王校園的愿景是讓編程走進千萬校園,讓中國少年做AI時代的弄潮兒。

為什么要學少兒編程?


  • 鍛煉邏輯思維

    學習編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,通過梳理解決思路,可以更好提高解決問題能力。

  • 增強專注能力

    編程是一項嚴謹?shù)墓ぷ魍ㄟ^學習編程可以增強孩子的專注力和細心度,在以后學習中更專注。

  • 提高創(chuàng)新能力

    編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。

  • 提習效率

    在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊力量解決問題,提習效率。


孩子學編程您或許關心的問題


  • 1

    孩子幾歲學編程合適?

  • 2

    孩子學編程沒有基礎怎么辦?

  • 3

    孩子學完了編程有什么好處?

    <
  • 4

    如何在線學習少兒編程課程?

  • 5

    孩子學編程可以參加哪些比賽?

  • 6

    學了編程就要做計算機工程師嗎?


Scratch學科編程課程類型


感知課(6課時)

以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學現(xiàn)象,幫助孩子學習與理解。

實踐課(62課時)

鞏固所學知識,建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課(14課時)

通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況鞏固強化基礎技能。

創(chuàng)作課(6課時)

以誘導性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力。


為什么選擇小碼王?


  • 老師面對面教學 小班式準確授課

    有問題課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性。

  • 富有創(chuàng)造力學習環(huán)境和學習氛圍

    具有未來感和想象力的學習環(huán)境,與同學們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學習氛圍。

  • 專業(yè)教研團隊 打造優(yōu)良教學品質

    教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務,浸入式的學習體驗。

Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的面向全世界兒童學習編程的平臺,使用者可以不認識英文單詞,拖動積木塊就可以實現(xiàn)軟件編寫的全過程。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件,建立起學習程序開發(fā)的欲望!那么,西安哪個機構有Scratch少兒編程班?一起來看看吧。

小碼王的Scratch課程由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的少兒編程工具,風靡全球少兒編程入門語言。課程精心設計,逐步提高學生的綜合能力,通過難易程度、案例綜合、學科綜合,知識結構四方面的設計思路打造出結構簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結構。

課程安排

溫故知新:回憶復習鞏固,鍛煉表達能力

技能學堂:學習本課技能,拓展課外知識

實踐真知:老師帶領完成,本課案例開

發(fā)小碼過河:學生舉一反三,完成技能應用

博古通今:了解歷史發(fā)展,把握科技未來

奇思妙想:學生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識

總結預知:梳理總結所學,專業(yè)課程內容

學習少兒編程的好處

1、思維能力的提升

可能較明顯的好處是對孩子思維能力的提升,手動規(guī)劃和編寫代碼讓孩子們利用他們在課堂上練習的流程圖。在設計游戲和功能方面鼓勵孩子創(chuàng)新,讓孩子們以實際的實踐方式思考物理和形狀等想法。然后是有幫助的計算思維過程,要求孩子們將困難問題分解成不同大小的問題,找到計算機可理解的解決方案。這種技巧可轉化為現(xiàn)實生活,訓練孩子們冷靜地看待問題,而不是在遇到大問題時不想解決而放棄。

2、更好的語言技能

學習計算機代碼的細微差別與學習來自不同國家的語言或者深入研究母語的語法細節(jié),與計算機交談需要孩子們使用編程代碼。學習編程代碼可以讓孩子有更好的語言能力。

3、提升解決問題能力

讓孩子在行動計劃和思考,在編程過程他們可開始預測問題做出相應的計劃。這種評估情境和發(fā)現(xiàn)潛在問題的能力可讓孩子們在做一件事前認真規(guī)劃和思考接下來可能遇到的問題,可以更的解決問題。

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