重慶Scratch少兒編程班怎么樣

科學(xué)研究表明，人的大腦在3歲可以發(fā)育到60%，5-10歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金階段，此時(shí)，孩子的環(huán)境感知將會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬤B接。8-18歲左右亦是孩子抽象邏輯思維形成期。在這個(gè)階段讓孩子學(xué)習(xí)編程，一方面新知識(shí)吸收較快，另一方面也掌握了新技術(shù)，為青少年未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯夯實(shí)基礎(chǔ)。那么，重慶Scratch少兒編程班怎么樣?

2016年成立，已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國20多個(gè)主要城市開設(shè)了80多家旗艦校區(qū)，整合全國編程教育、人工智能和IT，以線下小班和線上錄播的教學(xué)形式，為6到16歲的青少年提供編程教育。開設(shè)的課程有圖形化Scratch學(xué)科編程，App Inventor手機(jī)開發(fā)課程，Python程序開發(fā)課程，C++程序算法信奧常規(guī)課程等。

Scratch學(xué)科編程課程類型

感知課(6課時(shí))

以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

理解課(52課時(shí))

配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象，幫助孩子學(xué)習(xí)與理解。

實(shí)踐課(62課時(shí))

鞏固所學(xué)知識(shí)，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

測(cè)評(píng)課(14課時(shí))

通過多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。

創(chuàng)作課(6課時(shí))

以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力。

課程特色：

1.興趣教學(xué)，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，并且調(diào)動(dòng)孩子的積極性

2.鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，注重學(xué)員的動(dòng)手能力

3.課程專業(yè)，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式